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序&李放1

教师的品性2

坚守之志&玉冰2

一家之言：捧着一颗心来4

恻隐之心&苁蓉5

一家之言：恻隐之心，仁之端也6

博爱之情&玉冰8

一家之言：敬畏生命9

立身垂范&叶兆言11

一家之言：芬芳的玫瑰和芬芳的泥土13

润物无声&侯德安15

一家之言：学生的回忆17

教师的人格与师德&佚名19

一家之言：昂首走正路21

教师的修养与品位&成伦22

一家之言：我的校园文化观24

教师的语言与素质&崔世举26

一家之言：“口德”乃是“心德”27

诚信危机是最大悲哀&佚名29

一家之言：真有能拯救上帝的魔鬼吗30

人性缺失是莫大罪过&张丽钧32

一家之言：牺牲亲情的“罪”与“错”33

教师的态度36

他们为什么报复老师&冯玥36

一家之言：你必须在乎所有的孩子42

他们为什么报答老师&冯玥44

一家之言：万紫千红春满园49

这样的思考你有过吗&陈叶华　周见孙51

一家之言：费希玛的难题53

这样的做法你愿意吗&白画55

一家之言：你是他们的需要吗59

从“主人”到“仆人”&玉冰60

一家之言：听听孩子们的心声62

从“管教”到“尊重”&佚名64

一家之言：了解孩子们的想法66

尊重学生的地位&佚名68

一家之言：谁是学习的主人69

尊重学生的思考&曾文广71

一家之言：1+1等于几72

尊重学生的梦想&张欣74

一家之言：骄傲的苔藓骄傲的花儿75

尊重学生的兴趣&佚名77

一家之言：潜质有待发现78

尊重学生的缺点&佚名80

一家之言：爱一只有裂缝的水罐81

尊重学生的自尊&佚名83

一家之言：不要让自卑者感到孤独85

尊重学生的心声&［俄］H.索洛姆科87

一家之言：真诚的沟通从倾听开始89

尊重学生的感受&佚名91

一家之言：是什么害了他94

尊重学生的个性&侯德安95

一家之言：操千曲而知音96

育人的艺术100

“起点”决定高度&沈洪100

一家之言：哪里是我们展开翅膀的起点101

“注意”代表重视&胡彬103

一家之言：不该被爱遗忘的角落104

“关爱”就是力量&一翎105

一家之言：沉静与爱心107

“表扬”振奋人生&［美］塞斯特·海伦108

一家之言：一生珍藏的评价111

“期望”激发努力&［美］史蒂芬·葛林112

一家之言：从期望到方法114

“欣赏”温暖人心&彭敦运116

一家之言：要学会赏识另类声音119

“激励”创造奇迹&［美］莱斯·布朗121

一家之言：一封关于儿童教育的信124

“谎言”催生信念&任红营127

一家之言：给孩子的梦一个轮廓128

“批评”要讲艺术&郑尚131

一家之言：用雕塑家的眼光去审视树根133

“珍贵”有赖珍惜&山野村姑134

一家之言：到底是“纠正”还是“纠错”136

“棒喝”也有必要&佚名138

一家之言：如果只有手术能剔除病灶，那就拿起刀子140

“沉默”胜于爆发&崔鹤同141

一家之言：漫谈教育“留白”142

“暗示”胜于说教&［美］其克·默门144

一家之言：拽着木桩飞奔147

“信心”从小处来&格拉斯特149

一家之言：细微之处蕴深意150

“错误”如此美丽&佚名151

一家之言：想起了“霍桑效应”156

“经验”不都可靠&佚名158

一家之言：穿旧鞋走新路159

“包办”不是真爱&佚名161

一家之言：揠苗助长就是“摧残”163

教学的方法166

理论·实践&佚名166

一家之言：从书本到社会171

知识·能力·兴趣&佚名172

一家之言：谁来点亮那一盏盏心灯174

知识·智慧&佚名176

一家之言：插上智慧的翅膀177

学习·考试&赵凯荣179

一家之言：如果我们没法儿再懒惰下去182

“示范”不能代替成长&佚名184

一家之言：你怎能总喂人家嚼过的馍185

“变通”才有意外惊喜&郑丽187

一家之言：什么决定你计划的进度188

“启发”注重兴趣体验&高向斌190

一家之言： “愤”与“悱”妙在时机191

“设问”最看教学实力&佚名193

一家之言：课堂提问大有学问195

“插嘴”需要合理引导&温州好老师197

一家之言：君子欲讷于言而敏于行199

“差生”也给表达机会&佚名201

一家之言：陪着“蜗牛”散散步202

“难题”相信群体智慧&佚名204

一家之言：教师说“不知道”又如何205

“合同”教人难推责任&佘姣207

一家之言：欢迎“君子协定”209

“偏爱”不可忽视群体&陈辉利210

一家之言：公正的“偏爱”和“偏向”211

“嘲讽”应该远离课堂&玉冰213

一家之言：“心理歧视”太伤人214

“教书”应该有股呆气&杨国华216

一家之言：带着孩子参加“农忙”218

“作业”必须面向未来&高钢220

一家之言：什么样的作业最有益225

聚焦家长会228

我们为什么要开家长会&佚名228

一家之言：家长会的思想准备229

我们应该怎样开家长会&侯德安231

一家之言：让孩子们参加家长会如何232

我们和家长是什么关系&成伦234

一家之言：携手教育同心路235

一次美国的家长会&高钢237

一家之言：把教育的智慧传染给家长243

一位母亲与家长会&刘燕敏244

一家之言：让伞美丽的不只是风雨，还有阳光245

教育的理念248

大爱深广，点滴养成&高钢248

天下兴亡，我的责任&高震东253

给“道德觉悟”生长的土壤&高钢260

给“培养能力”坚实的操作&佚名266

给“素质教育”宽广的舞台&郑园园268

给“终身学习”不懈的鼓励&唐金龙271

给“个性发展”自由的空间&李兵274

让教育亲近孩子&侯德安278

让教育锻造孩子&李兵280

让教育适应孩子&李兵283

让教育泽被天下&李兵286

让教师承载未来&侯德安290