图书介绍
基础教育新课改与教师教育创新研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 高延龙，李军靠，闫世笙编著 著
- 出版社： 西安：西北大学出版社
- ISBN：9787560425566
- 出版时间：2008
- 标注页数：241页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：249页
- 主题词：基础教育－教育改革－研究－中国
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图书目录
第一章 新课程改革的背景、理念和目标1
第一节 新课程改革的缘起1
第二节 新课程的核心理念和目标3
第三节 影响新课改的现当代教育思潮5
第二章 新课程环境下的学与教29
第一节 新课程环境下学生学习方式的转变29
第二节 新课程对教师教学行为的影响38
第三节 新课程改革实践中教学的理性旨归46
第三章 新课改呼唤教师教育创新51
第一节 新课改对教师素质的新诉求51
第二节 传统师范教育的不适应性表现53
第三节 适应基础教育改革，创新教师教育55
第四章 职前教师教育创新77
第一节 职前教师教育制度变革77
第二节 职前教师教育课程发展84
第三节 职前教师教育教育类课程教学改革95
第五章 校本教师培训118
第一节 校本教师培训概述118
第二节 校本教师培训的策略和模式127
第三节 当代我国中小学校本教师培训138
第六章 教师校本教研149
第一节 校本教研概述149
第二节 当前我国教师校本教研的现状、问题与对策160
第七章 教师专业发展学校177
第一节 教师专业发展学校概述177
第二节 关于我国建立教师专业发展学校的思考180
第八章 教师教育研究的两个热点问题186
第一节 我国综合性院校教师教育质量探讨186
第二节 农村中小学教师专业发展205
附录一 延安大学教师教育改革建议方案224
附录二 主要参考与引用文献237
后记241