图书介绍

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生物
  • 唐理本册主编 著
  • 出版社: 长沙:湖南大学出版社
  • ISBN:9787811135473
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:326页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:339页
  • 主题词:生物课-高中-升学参考资料

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图书目录

专题一 选择题高分技巧一、题型分析和归类1

1.基本概念型2

2.图表和图像型3

3.组合比较型4

4.判断推理型5

5.信息应用型6

6.实验探究型7

7.数据计算型8

8.综合能力型9

二、保高分的六点注意10

1.避免思维定势10

2.注意审清题意10

3.避免前摄抑制11

4.千万辨清概念11

5.识别干扰因素12

6.不要急于求成12

三、选择题的审题策略13

1.定位关键词13

2.识别预设陷阱13

3.区分相近概念13

4.识别干扰选项13

5.挖掘潜在因素14

6.简化题目条件14

四、高分技巧14

1.直选法14

2.排除法15

3.找题眼法16

4.信息转化法17

5.联想法18

6.图解法18

7.反推法20

8.识图法21

9.分析推理法21

10.比较法22

11.搭桥法23

12.综合法23

13.计算法24

五、高分训练25

专题二 计算题高分技巧一、计算题中的数据处理策略32

1.直接运用数据32

2.排除干扰数据33

3.挖掘隐含数据33

4.揭示内涵数据34

5.舍弃多余数据35

6.巧妙转化数据35

7.间接利用数据36

二、高分技巧36

1.蛋白质类计算36

2.DNA类计算39

3.细胞呼吸类计算40

4.光合作用类计算41

5.细胞分裂类计算44

6.物质跨膜类计算45

7.遗传概率类计算46

8.水量变化的计算49

9.基因频率类计算50

10.能量流动类计算51

三、高分训练53

专题三 图表、图像题高分技巧一、生物图表、图像题的特点61

二、生物图表、图像题解题策略62

1.静心通读62

2.明确条件62

3.找出陷阱62

4.理清知识点内容62

5.规范答题62

三、题型归纳及高分技巧63

1.坐标曲线题63

2.表格类试题高分技巧73

3.图形和图解类试题81

4.组合类图表及图像题93

四、高分训练95

专题四 简答题高分技巧一、简答题的特征110

1.知识的综合化110

2.情景的生活化110

3.应用的广泛化111

4.思维的发散化111

5.答案的多样化111

6.探究的过程化111

7.实验的设计化111

二、简答题的常见解题误区111

1.畏难情绪111

2.信息迁移不畅通112

3.实验设计题的思路不发散112

4.语言表达能力欠缺112

三、简答题解题基本要求112

1.准确地审题112

2.有效地提取题干信息113

3.有全面扎实的知识基础113

4.熟悉答题基本思路113

四、简答题的问题情境113

1.以生物体的形态结构模式图为问题情境114

2.以社会生活中密切相关的现实问题为问题情境115

3.以生物实验为问题情境116

4.以生命科学发展中的热点问题为问题情境117

五、高考简答题的主要考点118

1.对主干知识点的考查118

2.对理解能力的考查120

3.对获取信息能力的考查121

4.对实验与探究能力的考查122

5.对科技及社会热点的考查123

六、高考常见题型124

1.基础文字类124

2.图表信息类125

3.识图与绘图类127

4.计算类128

5.材料分析类129

七、高分技巧131

1.通过审题挖掘一切有用信息131

2.建立试题与课本的有机联系132

3.熟练选用恰当的解题方法132

4.组织答案,用规范的生物学术语作答134

八、高分训练134

专题五 信息迁移类题高分技巧一、解答文字信息迁移题的高分技巧151

二、解答曲线信息迁移题的高分技巧152

三、解答图示信息迁移题的高分技巧154

四、解答表格信息迁移题的高分技巧155

五、高分训练156

专题六 开放题高分技巧一、开放性试题的特点166

1.非完备性166

2.不确定性166

3.发散性167

4.探究性167

5.层次性167

二、题型归纳及高分技巧167

1.材料和信息开放型167

2.思维和方法开放型168

3.答案和结论开放型170

4.综合开放型171

三、高分训练173

专题七 实验题高分技巧一、考试大纲的要求180

1.生物实验列表180

2.生物实验的验证183

3.生物实验探究183

4.生物实验的评价184

二、生物考点审视185

1.突出对教材基础实验内容的考查186

2.经典实验的再现比例加大186

3.对科学探究能力的考查逐步完善186

4.实验分析或设计类题目趋于稳定186

5.实习和研究性课题的题型将增加186

三、完整实验设计的基本内容187

1.实验设计的基本内容187

2.“假设”“预期”“结果”与“结论”的辨析187

四、实验设计的基本原则189

1.科学性原则189

2.平行重复原则190

3.严谨性原则190

4.可操作性(可行性)原则190

5.简便性原则190

6.单因子变量原则和等量性原则190

7.控制和平衡控制原则191

8.对照原则192

五、实验设计的具体方法193

1.实验设计的应对策略193

2.实验设计常用的一些基本实验方法及技术194

3.实验设计的步骤195

六、提高生物实验设计水平的策略196

1.学好生物学知识是基础196

2.深刻领会教材有关实验的本质197

3.学会对已知实验进行变换与转化197

4.模拟教材经典实验进行重复性实验设计197

七、实验设计应注意的问题198

1.思想上的准备198

2.合理地设计操作过程198

3.实验数据的处理198

4.实验设计的描述198

八、解答实验题时常犯的错误199

1.典型示例199

2.14种常见的答题错误200

九、实验基本题型解读203

1.实验知识分析型203

2.实验程序设计与完善型205

3.纠错改进型208

4.实验结果预测型209

5.调查型211

6.开放型212

十、高分技巧213

1.理清题意,把握答题的方向性213

2.设置对照,确保答题的科学性216

3.缜密思维,确保实验设计的可行性216

4.预测实验,注意结果的唯一性和多样性218

5.处理信息,确保答题的全面性和准确性219

6.言简意赅,提高答题的准确性和简洁性220

十一、高分训练221

专题八 STSE热点材料题高分技巧一、前沿科技类236

1.绿色荧光蛋白237

2.利用人体皮肤细胞仿制出胚胎干细胞240

3.基因敲除技术241

4.“人兽混合胚胎”之争243

5.航天科技244

6.宫颈癌元凶——人乳头状瘤病毒(HPV)247

二、社会热点类249

1.结石宝宝249

2.青少年儿童的糖尿病251

3.癌症治疗研究获重大进展253

4.汶川地震254

5.人类基因组256

6.手足口病疫(EV71病毒)258

7.北京奥运会259

三、环境资源类262

1.我国建成首个野生生物种质资源库263

2.绿色奥运264

3.能源新技术研发获新进展266

4.白色污染267

5.水体富营养化269

6.全球气候变暖270

四、高分训练271

专题九 综合题高分技巧一、代谢类282

1.细胞物质代谢和能量代谢类的综合题282

2.生物膜结构与功能类的综合题283

3.植物代谢类的综合题284

4.细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变类的综合题286

二、遗传综合类288

1.遗传规律类的综合题289

2.遗传物质基础类的综合题290

3.生物育种类的综合题291

4.遗传、变异和进化类的综合题292

三、稳态综合应用类293

1.激素调节类综合题294

2.神经调节类综合题296

3.免疫类综合题297

四、生态学基础类298

1.种群及其数量变化和群落演替类综合题298

2.生态系统的结构和功能类综合题299

3.人口及生态环境问题与生物多样性保护类综合题300

五、选修模块类302

1.基因工程及其应用类综合题302

2.胚胎工程及其应用类综合题303

3.细胞工程及其应用类综合题305

4.酶的研究、应用与蛋白质技术类综合题308

5.发酵食品加工类综合题309

六、高分训练311

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