图书介绍
近现代中国画教育史PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 顾平著 著
- 出版社： 上海：复旦大学出版社
- ISBN：9787309060003
- 出版时间：2008
- 标注页数：212页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：218页
- 主题词：中国画－教育史－研究－中国－近代；中国画－教育史－研究－中国－现代
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图书目录
导言1
一、问题的提出1
二、关于“中国画教育现代性”的思考4
三、理论的选择10
四、内容框架与重要观点12
第一章 20世纪中国文化特征与中国画观念的不同选择15
第一节 20世纪中国文化的基本特征15
第二节 思想界的“领袖”们对中国画的主张18
第三节 重要美术教育家不同中国画观念的呈现24
第四节 本章小结29
第二章 百年中国画教育诸模式述评32
第一节 引言32
第二节 徐悲鸿中国画教育模式33
一、徐悲鸿的文化选择——唯科学主义34
二、徐悲鸿中国画教育模式的内容41
三、徐悲鸿中国画教育模式的评判47
第三节 潘天寿中国画教育模式55
一、潘天寿的文化选择——本位传统人文主义57
二、潘天寿中国画教育模式的内容63
三、潘天寿中国画教育模式的评判68
第四节 中国画教育其他模式的述评77
一、“调和中西”与林风眠的中国画教育主张77
二、“无为而治”与刘海粟的中国画教育82
三、高剑父与金城的中国画教育85
第五节 本章小结87
第三章 中国画教育现代型制的构想89
第一节 问题与资源：百年中国高等美术教育的宏观审视89
一、问题90
二、资源95
第二节 中国画教育现代型制的内容板块97
一、中国画教育对当代文化选择的路径97
二、中国画教育的目标定位99
三、中国画教育的内容选择101
四、中国画教育体制与方法103
五、中国画教育的评估105
第三节 本章小结107
结语108
附录一 20世纪中国画教育纪事年表110
附录二 参考文献208
后记212