图书介绍
中国语文课程与教学 理论、实践和研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 李子建，梁振威，高慕莲编著 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7107183648
- 出版时间：2005
- 标注页数：421页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：436页
- 主题词：语文课－教学研究－中学－文集
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图书目录
总论 中国语文课程与教学：理论、实践和研究1
第一章 小学阅读教学：一个行动研究30
第二章 从阅读中学习和创意阅读活动66
第三章 新世纪小学语文课程的前瞻：课程、教材与学习84
第四章 中学说话教学的设计与实践：一个行动研究100
第五章 从新世纪“教”与“学”的取向看异步教学的发展128
第六章 新全语文写作：一所小学的校本课程发展历程142
第七章 小学新全语文写作教学：一个行动研究170
第八章 中文科创造思考作文教学设计与实践：行动研究个案209
第九章 从学生的角度对小学中国语文科默写教学的初步研究236
第十章 新诗创意教学设计与实践：一个行动研究251
第十一章 儿童、儿童文学教育与课程290
第十二章 中学中国语文课程改革与单元教学303
第十三章 以单元课程重组中国语文学习经验的初步研究313
第十四章 中学中国语文科新课程试教计划：课程实施的个案研究336
第十五章 往日崎岖还记否——参与课程改革者的独白344
第十六章 专题研习与语文教学的关系368
第十七章 全方位学习理念与实践：对新修订中学中国语文科课程的启示385
第十八章 在基础教育阶段中国语文科引进“档案录评估”的构想402