图书介绍
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- 何了然著 著
- 出版社： 合肥：安徽人民出版社
- ISBN：9787212033255
- 出版时间：2008
- 标注页数：246页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：257页
- 主题词：高等教育－文集
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图书目录
第一 信念幅1
一、谁是历史发展的动力——兼谈高等教育培养目标2
二、青年知识分子是社会主义现代化建设时期建党的重点对象17
三、论以中国化的马克思主义武装当代大学生的头脑22
四、再论以中国化的马克思主义武装当代大学生的头脑38
第二 做人幅52
一、弘扬祖德写新篇——浅谈太始祖何瑊“三德”修养及对后裔的良好影响52
二、课程评估应重视怎样挖掘思想性因素去育人64
三、揭示雷锋思想源泉，更加有效的发挥榜样作用68
第三 管理幅71
一、要学用高教体制改革的理论71
二、怎样解决高校教学责任制的问题76
三、同友人探讨学用高教管理理论的问题87
四、我国普通教育和高等教育的起源94
第四 行家幅104
一、大学校长必须是教育家104
二、师专教师怎样努力提高学术业务水平111
三、关于培养职业技术教育师资的问题118
四、必须全面解决高教研究期刊的重点读者的问题131
五、办刊，要立足于新135
第五 开智幅138
一、高等教育贵在培养智慧138
二、开拓智慧的心智术145
三、启迪智慧的新书151
第六 创新幅156
一、应当怎样看待高等教育科学研究156
二、把高校放到研究科技理论发展的前哨去办165
三、引导大学生开展科学研究173
四、落实教育战略重点，大力改革高等师范教育179
五、安徽师范大学中文系加强“三风”建设的调查报告188
第七 书评幅207
一、闪耀着邓小平教育思想光辉的论著207
二、愿《高等教育学》闪耀出思想光华209
三、《论学习》是促进素质全面发展的力作211
四、为《思想政治工作实例析评》叫好212
五、为《高校科技开发管理》说几句推荐的话214
六、《创造新知的艺术》有哪些启迪215
七、向《创造新知的艺术》读者致意217
第八 散论幅218
一、放眼视觉新218
二、天都更待聚鸾凰222
三、学子新添羽翼224
四、春风化雨润心田226
五、学科首创壮东方227
六、为何不唱妙清音230
七、小谈罗邺诗的妙注233
八、为《诗海》作序234
附录241
创新，就是艺术生命的火花241
后记245