思考·探索·发展：2006-2008年广东华侨中学教学论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

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中美基础教育比较分析——赴美学习考察报告&黄河1

智利、巴西两国教育的思考与借鉴&谭超美8

谈化学实验教学的德育功能&吴浩宏16

“积累—感悟”阅读教学的研究及评价&李扬19

利用教材资源培养学生的人文精神&谭琨岚31

文言基础与古文鉴赏兼得——谈如何学习《唐宋散文选读》&贺爽38

激励调动·及时反馈——浅谈高考备考中面对薄弱班级的语文教学管理&黄智坚41

激励与创新——新课标理念下的高中作文评价改革论析&李中彦44

精心设计问题，激发创新思维&李晶49

利用发展性教学评价策略激发学生写作兴趣——“初中作文发展性评价”初探-&甘雯晖53

新课标理念下“互动式”课堂教学浅谈&汪萍64

在阅读教学中培养学生人文精神初探&王萍70

谈批阅学生英语作文&李蔚77

英语口语教学的目标激励——“激励—创新学习”课堂教学模式的探究&李文瑛84

紧扣新教材，提高学生的英语写作能力——谈如何在人教版高中英语新教材中渗透写作训练&齐婷92

打开阅读理解之门的钥匙——高中英语阅读理解的策略与技巧&刘峰100

发挥非智力因素作用 提高英语课堂教学质量——从几则调查报告得到的启示&秦少红109

运用建构主义理论探索高中英语口语教学的模式&孔伟婵114

对高中“学困生”进行有效指导的途径&何婉颖120

立足课堂 促进发展——三种课堂教学模式的学生表现性评价初探&梁彩匀126

从形动到神动——高中思想政治课堂合作学习方式研究&罗燕芬136

合作探究学习方式在高中《思想政治·经济生活》课中的实验研究&陈春芳141

浅谈高三历史教学中“激励&创新学习”方式的实施——黄漫152

网络主题探究模式WebQuest在历史教学中的应用&黄玉华156

整合教材，提高初中历史教学的有效性&范丽英166

试论SOLO分类评价法在历史课堂教学中的应用&黄伟颖172

促进学生地理素质发展的评价体系研究&黎卓明178

地理实践活动课例的实施与反思——以“广州·日游”旅游资源开发投标会为案例&林青183

浅谈地理新旧教材的对比&秦大旬188

新课程地理“激励—创新”课堂教学策略初探&黄靖彬195

新课标指导下的“区域地理”案例教学探究&朱志刚204

打破常规寻新路——初中语文教学“激励—创新”课堂基础训练模式初探&谭琨岚209

阅读课堂的“四导式”教学——浅谈新课标理念下的阅读课堂教学尝试&李扬215

新课程标准下英语教学课堂设问之己见&李蔚221

学生小组合作学习在政治选修3教学中的运用&何婉颖225

把研究性学习方式渗透于历史教学中&黄漫228

中学地理“探究性学习评价”的构想与实施&杨惠红 林青233

为转变学生学习方式而教——《将研究性学习引入数学课堂教学》课题研究报告&韩莉236

巧搭脚手架，助学生解决实际应用型问题&朱广彬243

激发学习兴趣 优化课堂教学&利启明247

发展学生反思能力 促进学生有效学习&陈颖桃252

处理好课后习题，提高教学的有效性&云静258

关于初中数学学困生问题的研究&袁伟强266

浅谈高中数学思想方法的教与学&刘爱荣274

浅谈激励学习法在教学中的运用&廖定美278

新课标下初中数学有效学习的实践初探&余淑彦281

数学总复习中的研究性学习&谭景文292

谈高一学生数学成绩下滑的原因及对策&郭德清299

创设支架式教学，提高教学的有效性&张萍女306

剖析学生解题的错误，探讨课堂教学策略的优化&徐燕菊311

高中物理课堂有效教学实施的要素&罗健鹰321

物理课堂教学中“讨论交流”的引导和组织&吴德芬329

培养高一学生学习物理的元学习能力&杨健如336

浅谈高考文科基础物理部分的复习方法&欧阳杰聪343

“激励—创新学习”初中物理课堂教学策略初探&陈磊348

反思性教学是教师进行自我评价的有效方式&赵瑛华353

化学实验教学中学生科学素养培养的研究&梁捷363

如何在化学教育中实施人文精神的培养&秦绍臻378

在中考“双基”复习中培养学生化学学科素养&彭瑛385

浅谈初中化学有效教学的实践&吴健雄393

中学化学实验教学与素质教育&周泽培399

高中生物学习中融入自我评价的影响研究&张玲406

浅谈通过生物实验课和探究活动培养学生责任感与协助精神&龙建华420

运用“奥斯本检核表法”培养学生实验设计能力&钟菁424

“检测不同环境中的细菌和真菌”的教学设计&陈志华431

浅谈生物教学中学案导学的设计&张玲435

师生互动，提高高三数学复习有效性&韩莉442

在一元一次方程教学中实施符号感的培养&朱广彬446

新课标下高中物理理论探究教学实施的初探&罗健鹰455

寻找适当的评价方式，发挥化学实验的作用&赵瑛华463

高中通用技术教学探讨&周杰山472

略论体育课中如何进行主体性教学&余伟超476

多维优化教学，促进学生的美术素养——论美术教学活动中的整合教学&李建谊482

律动、感受、创造——活用音乐元素进行美术综合课堂教学探索&陈冬文491

管乐教学中的素质教育初探&蔡建丽498

高中音乐与戏剧表演教学初探&王蕾504

浅谈利用体育活动强化和发展学生的注意力&余伟超508

对广东华侨中学开展场地拓展训练的实验研究&陈国荣512

快乐体育游戏教学观论要&黄伟强521

三曲情感、四步教学——新课标下创设愉悦情感及教学手段&林剑青524

新课标体育课如何实现课程价值的探索&郑广荣528

学生自主管理创新教学模式探索尝试&刘润霖535

高中信息技术课堂有效教学模式的探讨&陈丽宾541

基于网络评价系统的高中信息技术课程有效教学实施策略研究&庄小云547

研究性学习和学校德育工作的整合初探&陈磊555

高中通用技术课程的目标、性质、教学理念的研究&周杰山559

新课程标准下对高中美术鉴赏教学的思考&李建谊564

引入信息技术，提高课堂有效性——《非洲歌舞乐》教后感&蔡建丽570