图书介绍
文本解读 语文教师的第一项修炼PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 赵永攀著 著
- 出版社： 长春：吉林大学出版社
- ISBN：9787569215328
- 出版时间：2017
- 标注页数：205页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：219页
- 主题词：小学语文课－教学研究
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图书目录
第一章 教师文本解读力1
从“一千个读者就有一千个哈姆雷特”说起3
文本解读的“问题意识”6
作者真的死了吗11
名师解读文本例谈14
冰山理论和教师核心素养19
让读写成为一种生活方式26
一本经典书的十年解读之路30
有效教学教师必备的三大素养35
第二章 文本解读策略41
文本解读的“入”与“出”43
文本解读的加减乘除50
“四个上帝”与文本解读56
互文性理论在文本解读中的应用62
“互文性解读”的几何策略68
文本解读要从整体入手75
在“对话”中解读文本81
第三章 文本解读范例89
解读“水浒”的启示91
还《月光曲》真实面目96
探秘小学语文课本中的“笑”99
《芙蓉楼送辛渐》文本解读104
《将相和》的文本之问108
《景阳冈》文本解读113
《桃花心木》文本解读117
第四章 核心素养培育121
指向语文核心素养的文本解读123
在小学语文教学中培育社会主义核心价值观129
立足核心问题 关注核心素养135
核心素养视角下“语文＋X”课程的建构140
培养批判思维 彰显核心素养147
探究文本特性 培养学生语言运用素养153
在“问学课堂”中培育学生的核心素养158
第五章 课堂教学实践165
从学情入手的课堂变革167
翻转课堂：让语文教学从传统中突围173
微课资源在小学作文教学中的有效运用179
小学语文教材中文学名著解读策略184
高效课堂的秘诀：倾听·串联·反刍189
引领学生走向古诗更深处194
班级读书会的四个维度198
后记203