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合作学习的理论与实践
  • 张玉彬著 著
  • 出版社: 北京:光明日报出版社
  • ISBN:9787519426477
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:271页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:282页
  • 主题词:学习方法-研究

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图书目录

第一章 合作学习概述2

第一节 合作与合作学习2

第二节 合作学习理论基础6

第三节 合作学习研究综述15

第二章 合作学习要素28

第一节 合作学习影响因素28

第二节 合作学习基本要素44

第三章 合作学习准备52

第一节 合作学习文化建设52

第二节 合作学习小组建立63

第三节 合作学习规则制定74

第四节 合作学习技能培训81

第四章 合作学习设计94

第一节 合作学习设计概述94

第二节 合作学习目标设计96

第三节 合作学习任务设计102

第四节 合作学习问题设计112

第五节 合作学习结构设计120

第五章 合作学习方法132

第一节 合作学习方法概述132

第二节 合作学习方法运用155

第六章 合作学习评价171

第一节 合作学习评价内容171

第二节 合作学习评价方式173

第三节 合作学习评价策略179

第四节 合作学习评价案例193

第七章 合作学习现状204

第一节 合作学习现状调研204

第二节 合作学习实施策略218

第三节 合作学习与综合实践244

第四节 合作学习本土化发展249

附录一 课改不是表面热闹 需要更深层次的思考254

附录二 深圳市张玉彬第二届教育科研专家工作室简介259

主要参考文献267

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