图书介绍
和美教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 张星著 著
- 出版社： 北京：人民出版社
- ISBN：9787010191263
- 出版时间：2018
- 标注页数：487页
- 文件大小：52MB
- 文件页数：500页
- 主题词：教育方法－研究
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图书目录
第一章 和美教育的理论探索1
第一节 和美教育的思想渊源1
一、和美教育的中国思想渊源1
二、和美教育的西方思想渊源4
第二节 和美教育的基本内涵与体系构建7
一、和美教育的核心理念与基本追求7
二、和美教育的哲学思考8
三、美与德育、智育、体育、艺术教育及学校管理的和谐关系11
四、和美教育的体系构建18
第三节 和美教育研究的现实意义19
一、促进学生个性充分和谐发展19
二、现代化学校建设和创建特色学校发展的需求20
三、践行社会主义核心价值观的必然要求20
第二章 和美养德的实践探索22
第一节 和美养德体系构建22
一、构建和美德育目标体系22
二、构建和美养德课程体系32
第二节 和美养德实效性研究47
一、德育活动常规化、精品化47
二、班级建设的策略研究51
三、四季活动的实践探索70
第三章 和美教学法的实践探索76
第一节 和美教学法的基本理念76
一、和美教学法的基本内涵76
二、和美教学法的创新之处80
第二节 和美教学法的实施策略与实践研究82
一、和美教学法的实施策略82
二、和美教学法的实践研究95
第四章 和美课程构建的实践探索361
第一节 和美课程构建思路361
一、和美课程的建设理念361
二、和美课程体系构建362
第二节 和美课程实施策略365
一、单元类结构教学的实践探索365
二、核心课程与拓展课程的选择定位402
第五章 和美管理的实践探索430
第一节 学校文化规划与实践430
一、学校组织形式的变革实践431
二、学校制度文化的变革实践434
三、学校理念文化、行为文化和环境文化的整合融通436
第二节 和美教师团队打造446
一、实现教师自主发展的主体参与模式446
二、以感受和经历为特征的体验式教研453
三、提升教师综合素养的多元培训456
四、教师分层管理与差异评价的实施策略459
第三节 营造和谐的外部氛围461
一、和谐家校关系的营造461
二、平等和谐亲子关系的建立468
三、与社区及周边共建单位和谐关系的构建475
第六章 和美教育特色学校的创建与思考479
第一节 特色学校建设的认识479
一、特色学校与学校特色的区别479
二、特色学校建设的路径分析480
第二节 和美教育特色学校形成的特征481
一、和美教育特色学校形成的十项特征481
二、和美教育研究的长远思考482
主要参考文献485
后记486