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社区心理教育入门
  • 郭亨杰著 著
  • 出版社: 合肥:安徽人民出版社
  • ISBN:9787212033798
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:235页
  • 文件大小:48MB
  • 文件页数:244页
  • 主题词:社区-心理卫生-健康教育

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图书目录

前言1

第一章 引子1

一、社区多样化与社区心理建设问题的提出2

二、维权之举初显社区人的自治才能4

三、起步中的社区心理教育来日方长8

第二章 心理健康务虚三部曲13

一、实践以人为本14

二、掌握心理平衡23

三、拓展积极体验32

第三章 社区心理健康教育基本问题概说35

一、为什么要在社区开展心理健康教育36

二、如何衡量心理是否健康41

三、谁是社区心理健康教育的对象46

四、依靠谁来实施社区心理健康教育51

五、什么是社区心理健康教育的基础工作53

六、社区心理健康教育的实施应有哪些基本举措54

七、怎样构建社区心理健康教育保障体系57

八、社区心理健康教育需要避免哪些不良倾向61

第四章 社区居民所认为所需求的心理健康教育65

一、社区居民对心理健康教育认知与需求问卷的回答67

二、来自社会居民答卷中的若干重要信息84

第五章 社区老年人的心理教育89

一、社区老年人心理健康与生活状态印象90

二、对改善社区老年人生存状态与心理健康的工作建议98

三、用积极的心理体验提升老年心理健康102

第六章 社区中小学生的心理教育111

一、学生三级心理保健体系的构建与运作112

二、社区心理教育资源的发掘和利用122

第七章 社区居委会主任的心理教育133

一、社区居委会主任的素质要求134

二、居委会主任出现职业倦怠的根源136

三、解决居委主任职业倦怠的对策140

第八章 社区下岗失业人员的心理教育145

一、城市失业现象的凸现146

二、社区下岗失业人员出现的心理问题147

三、社区下岗失业人员的心理教育150

第九章 社区残疾人的心理教育161

一、从调查结果看社区残疾人的心理健康和社会支持状况162

二、本次调查对“心理健康进社区”工作的几点启示173

三、社区残疾人心理教育应该涉及的五项内容179

第十章 社区流动人口的心理教育181

一、研究对象与方法182

二、结果与发现183

三、问题分析192

四、关于改善社区流动人口管理的建议193

五、社区流动人口心理教育构想194

第十一章 社区管理与心理教育199

一、对管理和社区管理的一般理解200

二、社区管理中的人心管理201

三、社区管理组织运作的心理方略208

第十二章 社区自治与心理教育213

一、居委会从“自治”到“他治”再到“自治”的发展历程214

二、国外社区自治中的一些做法216

三、社区自治运行机制的建立222

四、结合自治实践提升社区人自治心理素质227

主要参考文献232

后记234

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