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第1章 引论1

1.1美术史的性质1

1.1.1什么是美术1

1.1.2美术史的性质1

1.2中国美术发展史的特点2

1.2.1历史悠久且绵绵不绝2

1.2.2纳构力强且生机勃勃2

1.2.3美术理论对美术创作影响深刻3

1.2.4中国美术经历了从实用到文学化的嬗变4

1.3美术史与相关学科的关系5

1.4怎样才能学好中国美术史5

1.4.1总体把握中国美术史发展脉络5

1.4.2理清各门类美术的发展脉络7

1.4.3从美术作品入手来理解美术史7

1.4.4培养学习的兴趣8

思考与练习8

第2章 原始时代的美术9

2.1概述9

2.2旧石器时代审美意识的萌芽10

2.2.1艺术的起源10

2.2.2旧石器时代审美意识的萌芽11

2.3新石器时代的陶器艺术13

2.3.1陶器的产生与造型13

2.3.2彩陶艺术16

2.3.3黑陶艺术28

2.3.4红陶和灰陶29

2.4新石器时代的玉器30

2.5新石器时代的绘画32

2.5.1彩陶上的绘画32

2.5.2岩画32

2.5.3地画34

2.6新石器时代的雕塑34

思考与练习36

第3章 奴隶社会的美术37

3.1概述37

3.2青铜工艺37

3.2.1青铜器的造型38

3.2.2青铜器的纹饰41

3.2.3青铜器的造型与纹样的演变44

3.2.4青铜礼器的精神内涵50

3.3雕塑与绘画51

3.3.1雕塑51

3.3.2绘画55

3.4建筑56

3.4.1建筑溯源56

3.4.2奴隶社会的建筑59

3.5书法61

3.5.1甲骨文62

3.5.2金文62

思考与练习64

第4章 战国秦汉时期的美术65

4.1概述65

4.2绘画艺术66

4.2.1战国秦汉绘画种类与题材66

4.2.2缣帛画68

4.2.3画像石、画像砖70

4.2.4壁画75

4.2.5工艺装饰图案78

4.2.6秦汉绘画特点80

4.3雕塑艺术83

4.3.1秦代兵马俑与两汉陶俑83

4.3.2石雕89

4.3.3铜雕92

4.4建筑、工艺美术、书法96

4.4.1建筑艺术96

4.4.2工艺美术98

4.4.3书法艺术104

思考与练习106

第5章 魏晋南北朝时期的美术107

5.1概述107

5.2佛教艺术的繁荣108

5.2.1石窟寺109

5.2.2石窟壁画111

5.2.3佛教造像116

5.3绘画与绘画理论的出现121

5.3.1人物画121

5.3.2山水画的兴起128

5.3.3画论129

5.4陵墓雕塑与瓷器130

5.4.1南北朝的陵墓雕刻与陶俑130

5.4.2瓷器133

5.5书法艺术134

5.5.1“帖学”134

5.5.2“碑学”136

思考与练习138

第6章 隋唐时期的美术139

6.1概述139

6.2绘画与绘画理论的发展140

6.2.1人物画的兴盛141

6.2.2山水画的发展149

6.2.3花鸟画的兴起153

6.2.4画论、画史中的美学思想157

6.2.5墓室壁画158

6.2.6石窟壁画161

6.3石窟造像与陵墓雕塑164

6.3.1石窟造像164

6.3.2陵墓雕刻167

6.4建筑艺术169

6.4.1隋朝的建筑艺术170

6.4.2唐朝的都城与宫殿建筑170

6.4.3唐代宗教建筑172

6.5书法篆刻艺术173

6.5.1草书173

6.5.2楷书174

6.5.3行书177

6.5.4篆书178

6.6工艺美术179

6.6.1陶瓷179

6.6.2其他181

思考与练习183

第7章 五代宋元期的美术185

7.1概述185

7.2画院及院画186

7.2.1画院的历史渊源186

7.2.2宋代的宫廷画院与画学187

7.2.3院画的艺术特征188

7.3五代两宋山水画189

7.3.1五代山水画的南北二派189

7.3.2北宋中原画派与院体山水画193

7.3.3青绿山水画的第二座高峰197

7.3.4南宋院体山水画198

7.4五代两宋花鸟画的繁荣202

7.4.1五代花鸟画202

7.4.2宋代花鸟画204

7.5文人画209

7.5.1文人画溯源209

7.5.2宋代文人画210

7.5.3元代文人画217

7.6人物画227

7.6.1五代时期的人物画227

7.6.2宋代人物画230

7.6.3元代人物画233

7.7风俗画235

7.7.1张择端与“清明上河图”236

7.7.2其他风俗画家的作品237

7.8雕塑和建筑艺术239

7.8.1雕塑239

7.8.2建筑242

7.9书法与工艺美术244

7.9.1书法244

7.9.2工艺美术245

思考与练习250

第8章 明清美术251

8.1概述251

8.2明代前期绘画252

8.2.1宫廷绘画和“院体”252

8.2.2“浙派”255

8.3明代中期绘画257

8.3.1吴门画派崛起的原因257

8.3.2吴门四家258

8.3.3水墨写意花鸟画派263

8.4明代晚期绘画265

8.4.1松江画派与董其昌的“南北宗论”265

8.4.2明末的人物画大家267

8.5清代初期绘画269

8.5.1清初“四王吴恽”的绘画270

8.5.2清初“四僧”及龚贤的绘画273

8.6清代中期绘画278

8.6.1扬州画派278

8.6.2宫廷绘画281

8.7晚清绘画284

8.7.1海派284

8.7.2岭南绘画287

8.8明清民间绘画289

8.8.1木刻版画289

8.8.2木版年画291

8.9明清建筑艺术294

8.9.1故宫295

8.9.2园林艺术297

8.10书法、工艺美术与雕塑300

8.10.1书法300

8.10.2工艺美术305

8.10.3雕塑311

思考与练习313

第9章 民国美术314

9.1慨述314

9.2中国早期的美术留学生316

9.2.1留日的美术留学生316

9.2.2留法的美术留学生318

9.2.3留日、法以外的美术留学生318

9.3中国早期的美术教育319

9.3.1蔡元培的美育思想319

9.3.2中国早期的师范美术教育321

9.3.3中国早期的专业美术院校322

9.4民国时期的绘画323

9.4.1借古开今的文人画家323

9.4.2引西润中的画家325

9.4.3融合中西的中国现代艺术的开创者328

思考与练习330

参考文献331