图书介绍
探索·进取·创新 当代教师论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 蔡运民主编 著
- 出版社： 哈尔滨：黑龙江教育出版社
- ISBN：7531646072
- 出版时间：2006
- 标注页数：328页
- 文件大小：22MB
- 文件页数：335页
- 主题词：中小学－教学研究－文集
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探索·进取·创新 当代教师论文集PDF格式电子书版下载
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图书目录
谈谈如何赏识教育孩子&冯小玉1
合作学习的探究&卓明现4
浅谈语文教学中的情感投资&张丽娜12
浅谈作文材料的积累&何盛夏16
让阅读教学与写作同行&蔡虹18
浅谈如何激发学生的阅读兴趣&魏玲22
在语文教学中如何培养学生学会写作&陈奋26
浅谈如何在习作中激发学生的兴趣&王祥训29
小学低年级识字教学浅谈&周赛琼33
新课程理念下，汉语拼音教学策略的探索与实践&黄江梅35
谈小学语文课堂上的趣教与乐学&李海雅41
让幼儿在语言活动中感受说的宽松快乐&黄冬暖44
让语文学习充满乐趣&莫泽美47
在积累与生活体验中习作&王琦50
在新课标下农村语文课堂教学思考&吴爱珠54
浅谈小学四年级的作文训练&罗建皇57
浅谈小学生作文素材的积累&莫翠元59
亦谈阅读教学&吴清辉62
浅谈低年级的识字教学&何珠64
浅谈如何培养学生的创新精神&陈秋霞67
如何提高低年级学生的说话能力&吴清云71
激发学生写作兴趣&黎丽74
浅谈课堂教学中的预设和生成&洪世辉79
语文教学，以读为本&卢少虹86
让“说”在课堂中“活”起来——谈低年级学生口语表达能力的培养&陈叶89
引导学生积极参与教学&吴吉梅93
浅议小学语文教育教学&黎芗96
浅谈低年级口语交际的教学&黎文叶98
朗读教学体会&黎才娇100
勤读多练提高作文水平&潘玉莲102
识字教学浅见&吴清燕104
浅谈新课程标准下的语文备课&黄林？108
如何让学生在课堂的大舞台上展现自我&张朝昌112
注重启迪思维 培养提问意识&冯振新116
浅谈汉语拼音编写的整合&陈传叶119
培养学生写作的自主性&黎巧娜123
低年级语文教学要培养学生的说话能力&王玉125
提高学生识字的“四要”&李杏127
奏响语文课的情感交响曲——谈语文阅读教学中的情感调动&林二苗130
语文教学中创新能力的培养&郭书娴134
识字教学的探索&叶春花139
谈小学生语文学习习惯的培养&陈丹143
浅谈二年级写作教学&林娟琼146
浅谈语文课堂中的教与学&黄绍忠149
浅谈如何提高小学生的写作能力&王建和154
浅谈培养学生学习数学的兴趣&王赞琦157
学好数学的奥秘&郭泽壮159
农村小班化教学之我见&黎东163
激情在朗读中迸发&林志香166
浅谈学生自学能力的培养与课堂教学的关系&陈红缨170
如何在作文教学中培养创造性思维&何倩华175
浅谈阅读教学中的说话训练&陈求亿178
浅谈语文学习良好心态的构成与培养&马江梅182
如何教学生分清文章的主次&陈沫186
如何在语文教学中培养学生的创新能力&张丹189
如何引导小学生写好作文——小学五年级作文教学点滴体会&符金壮193
如何培养小学生的习作能力&罗永成196
谈谈如何培养学生阅读能力和作文能力&王光明199
注重实践，将假期语文作业引向生活&司少悦203
联系学生生活实际，数学课堂更精彩&何燕207
激发学生学习数学的兴趣&俞书圣211
让孩子在课改春风中沐浴成长&洪波来215
浅谈数学学习的意义&黎慧莉219
新课标下的小学数学课堂教学的思考&马赛珠222
新课标下如何培养学生创新能力&李黎明225
运用远程教育资源优化数学课堂教学&王晗229
浅谈数学教学中如何培养学生的创新意识&李仕昌233
浅谈新课程理念下学生创新思维的培养&吴丹236
利用生活经验，自主探索新知识&黄薇239
充满生机和活力的数学课堂&周雪明242
让学生在活动中学数学&吴妹246
贴近生活 体现价值&李春娥250
让数学课堂充满情趣&陈德桃254
浅谈高中数学的学习方法和技巧&容萍萍257
提高学生数学素养的探讨&陈会金263
运用新理念指导小学数学概念教学&黎从发268
在数学教学中如何培养学生的创新意识&林丽271
改革教法，加强学生能力的培养&韦迪芬274
谈谈如何培养学生解答应用题的能力&吴仙颖278
怎样教好100以内数的组成和读法及写法&史江283
谈谈小学数学教学的一些认识&陈言媚286
中学数学教学中创新能力的培养&颜文丽289
如何培养学生的创新意识&陈燕293
低年级数学教学学生思维能力的培养&陈月成297
新课改下的小学数学教学&陈芳300
浅谈小学数学课堂教学中如何实施学生的素质教育&黎琼娟303
浅谈小学英语课堂教学中的“十带进”&黄婷婷306
化学教学中创新能力的培养及运用&杨帆310
新课改中应该怎样培养学生创新意识&何春琴313
培养低年级学生数学兴趣的尝试&符多兴320
简述动作语言于教学中的作用&杨昌文323
表扬，课堂教学的精彩艺术&吴乾业326