图书介绍
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- （英）克里米，（英）利著；吕建高，谢萍译 著
- 出版社： 北京：东方出版社
- ISBN：7506027682
- 出版时间：2007
- 标注页数：240页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：257页
- 主题词：英语－写作－高等学校－教学参考资料
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图书目录
第1章 你与大学写作1
为什么是一本大学写作书？2
与别人合作3
作为一名作者的你4
不同的写作类型6
讨论写作7
动起手来、继续前进并克服写作障碍9
寻求帮助11
文字处理笔记12
浏览全书的其他部分13
总结说明15
第2章 关于写作任务的最初想法16
填补裂缝：你和大学学习17
练习写作19
集体讨论24
提出问题26
总结说明30
第3章 不同课程的写作31
写作方式32
不同视角32
分解作业任务34
大学写作的关键要素40
获取问题的不同方式41
结构和论证44
传统论文写作方法的格式45
“堆积木”写作法46
总结说明48
第4章 从题目开始49
关键词50
仅仅寻找关键词的弊端52
分析作业52
总结说明63
第5章 作为写作一部分的阅读64
准备阅读65
选择你的作业阅读材料67
开始阅读69
思考不同的文本72
阅读和记笔记72
制作阅读思维导图75
阅读、文献参考和剽窃77
文献参考体系80
记录参考文献81
通过阅读理解含义81
“组合”阅读82
“分析性”阅读83
阅读你自己和其他同学的作品85
总结说明91
第6章 组织和设计你的写作92
给作业定型92
大学写作中使用的一些结构99
展开论证和设计“故事”105
总结说明112
第7章 置身于学术写作114
一个学生的困境115
“模仿写作”117
你的大学写作能够做到“原创”吗？119
在你的作业中使用“我”120
从个人写作到学术写作122
总结说明133
第8章 整理134
撰写导言135
撰写结论142
检查你的工作：改写和编辑144
为读者而编辑146
检查你自己的工作：你在寻找什么？147
重组你的论文：一个例子149
总结说明151
第9章 完成作业并为下次准备153
语法和标点符号153
展开写作的技巧154
提交你的作业167
从反馈意见中学习：成绩和导师的评论168
总结说明173
第10章 研究不同种类的写作174
个案研究：一个学生的经验176
报告写作189
学位论文和研究计划193
电子写作195
利用网络作为写作资源197
评价网络资源198
注明网站来源201
视觉和书面文本203
总结说明204
第11章 利用学习日志及其他研究性写作205
快速写作206
学习日志207
从日志到反思性论文221
学习日志被评估时会怎么样？224
最后的反思225
总结说明226
参考文献227
索引230