图书介绍
网络教育环境下的知识共享 工具、文化与评价PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 王兴辉，陈向东著 著
- 出版社： 南宁：广西教育出版社
- ISBN：7543545292
- 出版时间：2006
- 标注页数：133页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：147页
- 主题词：计算机网络－应用－学习－研究
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图书目录
第1章 概述1
1.1 研究现状1
1.1.1 研究进展1
1.1.2 存在不足2
1.2 本书的研究视角3
1.2.1 从知识交流的角度看在线学习的交流3
1.2.2 从实践共同体的角度分析网络学习的交流4
1.3 本书的结构6
第2章 网络交流的工具7
2.1 基于Blog的在线交流7
2.1.1 Blog概述7
2.1.2 Blog用于知识交流的原因17
2.1.3 Blog如何实现知识交流与共享23
2.1.4 典型案例27
2.1.5 总结35
2.2 基于Wiki的知识交流36
2.2.1 Wiki概述36
2.2.2 Wiki用于知识交流的原因47
2.2.3 Wiki用于知识交流与共享的实现51
2.2.4 典型案例55
2.2.5 总结61
2.3 基于OOP的知识交流63
2.3.1 开放本体导航工具介绍64
2.3.2 开放本体导航工具的适用性68
2.3.3 用例介绍71
2.3.4 总结76
第3章 网络交流的文化78
3.1 网络文化概述78
3.1.1 网络文化的特征78
3.1.2 网络文化对教育的影响79
3.1.3 远程教育与网络文化81
3.2 黑客文化83
3.2.1 黑客释义83
3.2.2 黑客文化的精神85
3.2.3 黑客的学习模式86
3.3 自由软件文化92
3.3.1 开放源码的自由软件运动92
3.3.2 自由软件文化与科学研究模式94
3.3.3 自由软件文化对教育技术的启示96
3.3.4 网络知识交流与共享的文化102
3.4 基于实践社区交流的文化103
3.4.1 实践社区概述104
3.4.2 实践社区的特点105
3.4.3 基于在线实践社区的交流107
3.4.4 实践社区交流的实现108
第4章 网络交流的评价110
4.1 基于内容分析的在线交流评价110
4.1.1 CMC的内容分析110
4.1.2 内容分析框架111
4.1.3 框架的利用与开发114
4.1.4 讨论116
4.2 基于SNA的在线交流评价117
4.2.1 社会网络分析概述117
4.2.2 在线交流的社会网络分析120
4.2.3 讨论125
参考文献128