图书介绍
教育的人性追寻 西方社会转型时期的教育转型及其启示PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 李颖著 著
- 出版社： 长春：吉林人民出版社
- ISBN：7206051340
- 出版时间：2006
- 标注页数：150页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：161页
- 主题词：教育思想－思想史－研究－西方国家－中世纪
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图书目录
绪论1
第一章 从理性走向神圣——前文艺复兴时期的西方教育7
第一节 自由的理性追寻——古希腊的教育7
第二节 世俗的公民教育——古罗马的教育19
第三节 上帝的忠实奴仆——中世纪的教育29
第二章 市场经济萌芽——文艺复兴时期的经济转型39
第一节 商业的复兴39
一、中世纪的商业潜流39
二、14世纪的商业繁荣42
三、拜金主义的萌生与流行46
第二节 城市的兴起49
一、中世纪的城市49
二、文艺复兴时期的城市52
三、市民社会的形成55
第三节 世界的发现58
一、伊斯兰——穆斯林世界的影响58
二、新大陆的发现和新航线的开辟61
三、世界市场的初步形成63
第三章 人性的世俗回归——文艺复兴时期西方人生存方式的转型66
第一节 西方社会对人的发现66
一、西方人对古代世界的发现66
二、人文主义对人的基本认识69
三、世俗社会对基督教道德的嘲讽71
第二节 宗教改革73
一、偶像的坍塌74
二、个人的宗教76
三、新教的伦理78
第三节 世俗精神的凯旋83
一、反对禁欲主义83
二、反对蒙昧主义86
三、反对专制主义89
第四章 自由理性人的复归——文艺复兴时期的教育转型92
第一节 人文主义教育兴起93
一、人文学科范畴扩大93
二、古典语言兴盛94
三、人文主义教育的典型代表95
第二节 新兴宗教教育思想99
一、马丁·路德的教育思想100
二、加尔文的教育思想102
三、罗耀拉的教育思想104
第三节 教育思想转型的完成107
一、培根的科学教育思想107
二、夸美纽斯的泛智教育思想110
第四节 空谷回音——文艺复兴时期教育理想的当代反省115
一、文艺复兴理想的实现115
二、现代社会的批判117
三、敢问路在何方——当代西方教育的合理走向119
第五章 他山之石可以攻玉——西方社会转型期教育变革对中国的启示123
第一节 中国的社会转型123
一、历史的回顾123
二、转型的实质126
三、当代的使命128
第二节 社会转型中的当代中国人129
一、金钱奴隶与人情冷漠129
二、私德泯灭与公德缺失130
三、生命之重与生命之轻131
第三节 中国教育的转型及其使命132
一、现状：相对滞后的教育变革132
二、改革：迫在眉睫的使命135
三、期待：教育转型的理想走向139
参考文献146
后记150