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第1章 概论1

1.1 科技写作的含义1

1.1.1 写作的概念1

1.1.2 科技写作的广义理解2

1.1.3 科技写作是一门重要学科2

1.2 科技写作产品的分类3

1.2.1 科技论文4

1.2.2 科技情报4

1.2.3 科技图书4

1.2.4 科技报告5

1.2.5 科技应用文5

1.3 科技写作的功效6

1.3.1 科技写作是科技工作的组成部分6

1.3.2 科技写作是科学技术研究的手段7

1.3.3 科技写作产品是科研成果的标志之一8

1 3.4 科技写作产品是科技交流的工具9

1.4 科技写作的特点10

1.4.1 科学性10

1.4.2 专业性11

1.4.3 实用性12

1.4.4 规范性13

1.4.5 可读性14

1.5 学习科技写作的途径15

1.5.1 打好科技写作基础15

1.5.2 学习科技写作知识15

1.5.3 加强科技写作训练16

第2章 科技写作中的思维活动18

2.1 思维活动在科技写作中的地位和作用18

2.1.1 思维活动贯穿始终18

2.1.2 思维活动的主导作用19

2.1.3 写作是思维活动的客观表象20

2.2 科技写作中的思维过程21

2.2.1 选取课题——创造性思维的运用21

2.2.2 收集和研究资料——或然判断到必然判断的过程22

2.2.3 从提纲到执笔——严密的逻辑推理23

2.2.4 修改和最后定稿——反馈的运用23

2.3 科技写作中的思维特点25

2.3.1 科技写作中思维活动的复杂性25

2.3.2 逻辑思维是最基本的思维方式25

2.4 注重思维能力的培养和提高26

2.4.1 逻辑思维能力的培养26

2.4.2 把握辩证思维的形式和方法28

2.4.3 创造性思维能力的培养32

第3章 科技写作的文体和语言34

3.1 科技写作的常用文体34

3.1.1 学术类文体35

3.1.2 应用类文体37

3.1.3 新闻类文体42

3.1.4 普及类文体44

3.2 科技写作的语言46

3.2.1 科技写作的语言特点46

3.2.2 科技写作的语言表达47

第4章 科技写作主体的素质和能力58

4.1 科技写作主体的素质58

4.1.1 心理素质58

4.1.2 政治品格61

4.1.3 学识修养62

4.1.4 审美理想65

4.2 科技写作主体的能力67

4.2.1 选题能力67

4.2.2 观察能力73

4.2.3 思考能力78

4.2.4 分析综合能力80

4.2.5 谋篇能力86

4.2.6 表达能力93

4.3 提高科技写作主体素质和能力的意义95

4.3.1 培养造就高质量科技人才95

4.3.2 提高科技写作成果质量96

4.3.3 科技工作者不可或缺的实际需要97

4.3.4 促进科学技术发展的需要97

4.4 提高科技写作主体素质和能力的途径97

4.4.1 用心实践98

4.4.2 勤于训练98

4.4.3 厚积薄发98

4.4.4 精益求精99

第5章 科技论文写作101

5.1 概述101

5 1.1 学术性论文102

5.1.2 技术性论文102

5.1.3 学位论文102

5.2 科技论文的主要功能和基本特征103

5.2.1 科技论文的主要功能103

5.2.2 科技论文的基本特征106

5.3 科技论文的一般格式和要求110

5.3.1 科技论文的一般格式110

5.3.2 各部分写法和要求110

5.4 科技论文的写作过程119

5.4.1 确定选题119

5.4.2 搜集资料123

5.4.3 论点研究126

5.4.4 拟定提纲129

5.4.5 撰写文稿131

第6章 科技情报写作134

6.1 概述134

6.1.1 科技情报的含义134

6.1.2 科技情报的作用135

6.1.3 科技情报的写作基础136

6.1.4 科技情报的写作意义137

6.2 科技情报写作文体138

6.2.1 文摘138

6.2.2 简报138

6.2.3 综述139

6.2.4 述评139

6.2.5 研究报告139

6.3 科技情报写作特点和要求140

6.3.1 科技情报写作的基本特点140

6.3.2 科技情报写作的一般要求143

6.4 科技情报写作基本程序144

6.4.1 确定选题145

6.4.2 资料搜集147

6.4.3 信息整序149

6.4.4 观点研究150

6.4.5 拟写文稿152

6.5 科技情报常用文体的写作153

6.5.1 文摘的写作154

6.5.2 简报的写作157

6.5.3 综述的写作158

6.5.4 述评的写作161

6.5.5 研究报告的写作163

第7章 科技图书写作166

7.1 概述166

7.1.1 科技图书的作用167

7.1.2 科技图书的分类167

7.1.3 各类科技图书的功能168

7.1.4 科技图书的立题原则169

7.2 科技图书写作的成书要素170

7.2.1 对象171

7.2.2 要求172

7.2.3 质量175

7.3 科技图书写作的成书方法176

7.3.1 蔓延法177

7.3.2 分块法178

7.3.3 拼合法181

7.4 科技图书写作的成书原则181

7.4.1 切题原则182

7.4.2 最简原则183

7.4.3 精练原则184

7.5 科技图书写作要领185

7.5.1 总体构思186

7.5.2 层次结构187

7.5.3 符号系统191

7.5.4 插图配置195

7.5.5 编辑常规197

第8章 科技报告写作201

8.1 概述201

8.1.1 科技报告的分类202

8.1.2 科技报告的作用203

8.1.3 科技报告的特点204

8.1.4 科技报告的写作方法和要求205

8.2 科技考察报告206

8.2.1 概述206

8.2.2 科技考察报告的基本内容207

8.2.3 科技考察报告的类型和写作格式208

8.2.4 科技考察报告的写作要求211

8.3 科技调研报告211

8.3.1 概述213

8.3.2 科技调研报告的特点214

8.3.3 科技调研报告的内容结构和写作方法214

8.3.4 科技调研报告的写作要求和注意事项215

8.4 科技实验报告216

8.4.1 概述216

8.4.2 科技实验报告的类型217

8.4.3 科技实验报告的内容结构和写作方法218

8.4.4 科技实验报告的写作要求和注意事项221

8.5 可行性研究报告222

8.5.1 概述222

8.5.2 可行性研究报告的类型和特点224

8.5.3 可行性研究报告的内容结构和写作方法224

8.5.4 可行性研究报告的写作要求和注意事项226

8.6 科研工作报告226

8.6.1 科研项目开题报告227

8.6.2 科研进度报告231

8.6.3 课题研究总结报告234

8.6.4 科技会议纪要235

第9章 常用科技应用文写作239

9.1 概述239

9.1.1 科技应用文的含义和类型239

9.1.2 科技应用文的特点239

9.2 科研计划任务书240

9.2.1 科研计划任务书的含义240

9.2.2 科研计划任务书的内容结构240

9.2.3 科研计划任务书的写作要求242

9.3 奖励推荐文书243

9.3.1 奖励推荐文书的作用243

9.3.2 奖励推荐文书填写的主要内容244

9.3.3 科研项目详细内容填写要求和技巧247

9.4 专利申请文件251

9.4.1 请求书251

9.4.2 说明书252

9.4.3 权利要求书257

9.4.4 说明书附图259

9.4.5 说明书摘要260

9.4.6 申请文件的格式要求261

9.5 科技成果鉴定证书261

9.5.1 概述261

9.5.2 科技成果鉴定证书的写作格式268

9.5.3 科技成果鉴定证书的写作要求和技巧269

9.6 技术合同270

9.6.1 合同概说270

9.6.2 技术合同的订立272

9.6.3 技术转让合同的写作275

9.7 招标投标书276

9.7.1 招标文件的写作277

9.7.2 投标文件的写作278

第10章 网络环境下的计算机科技写作280

10.1 传统写作面临着一场革命280

10.1.1 传统写作手段的变革280

10.1.2 传统文本表现形态的变革282

10.1.3 写作思维模式的变革283

10.1.4 传统出版方式的变革284

10.1.5 传统写作理念面临挑战286

10.2 网络环境下计算机写作的特点和要求288

10.2.1 网络环境对科技写作的影响289

10.2.2 掌握网络环境下科技写作的多媒体技术292

10.2.3 提高网络环境下科技写作主体的素质296

10.3 常用计算机科技文稿和写作298

10.3.1 常用科技文本文稿的写作特点299

10.3.2 演示文稿的写作特点300

10.3.3 BBS网上讨论文稿的写作特点303

10.3.4 电子邮件的写作特点304

附录A 出版物上数字用法的规定306

附录B 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式314

附录C 标点符号用法327

参考文献337