图书介绍
数字化学习环境的设计与开发PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 严冰丛书主编；韩锡斌，刘英群，周潜著 著
- 出版社： 北京：中央广播电视大学出版社
- ISBN：9787304057541
- 出版时间：2012
- 标注页数：286页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：304页
- 主题词：计算机辅助教学－研究
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图书目录
1数字化学习环境的概念与内涵1
1.1 学习环境1
1.2 数字化学习环境5
1.3 数字化学习环境概念与内涵的界定9
小结13
2数字化学习环境的教学理论基础14
2.1 行为主义与程序化教学15
2.1.1 行为主义对教学设计的影响15
2.1.2 基于行为主义的典型学习或教学系统18
2.1.3 行为主义对数字化学习环境构建的影响29
2.2 认知主义与计算机辅助教学33
2.2.1 认知主义对教学设计的影响33
2.2.2 基于认知主义的典型学习或教学系统37
2.2.3 认知主义对数字化学习环境构建的影响41
2.3 建构主义与数字化学习环境43
2.3.1 建构主义对教学设计的影响43
2.3.2 基于建构主义的数字化学习环境51
2.3.3 建构主义对数字化学习环境构建的影响54
小结56
3数字化学习环境的技术基础57
3.1 典型媒体技术与教学系统59
3.1.1 视听媒体技术与视听教学系统59
3.1.2 大众传播媒体与视听传播教学系统62
3.1.3 计算机与个别化教学系统64
3.1.4 计算机互联网与数字化学习环境66
3.2 数字化学习环境软件系统的主要技术68
3.2.1 计算机软件系统设计技术69
3.2.2 人机界面设计技术70
小结76
4数字化学习环境的设计方法77
4.1 教学系统设计方法概述77
4.2 数字化学习环境的设计与开发模型80
4.2.1 数字化学习环境的分析81
4.2.2 数字化学习环境的设计85
4.2.3 数学化学习环境的开发86
小结86
5数字化学习环境的总体架构88
5.1 数字化学习环境的教育学框架89
5.2 数字化学习环境的技术架构96
5.3 数字化学习环境中子系统整合的技术架构97
5.4 不同教学组织类型的数字化学习环境的结构分析103
5.4.1 面向本科教学的数字化学习环境104
5.4.2 面向研究生教学的数字化学习环境106
5.4.3 面向高职高专教学的数字化学习环境107
5.4.4 面向继续教育的数字化学习环境112
5.4.5 同一教学机构中不同数字化学习环境的整合114
小结115
6面向学科课程的学习系统设计116
6.1 辅助课程讲授的教学系统116
6.1.1 辅助课程讲授的教学系统分析118
6.1.2 辅助课程讲授的教学系统设计123
6.1.3 辅助课程讲授的教学系统总体结构125
6.1.4 辅助课程讲授的教学系统功能设计126
6.2 面向协作活动的研究型学习系统144
6.2.1 面向协作活动的研究型学习系统的理论基础145
6.2.2 研究型学习系统的教学设计151
6.2.3 研究型学习系统的总体结构156
6.2.4 研究型学习系统的功能设计160
小结178
7面向非学科课程的学习系统设计180
7.1 面向本科生的毕业论文过程管理系统180
7.1.1 本科生毕业论文管理流程分析181
7.1.2 本科生毕业论文过程管理系统的总体结构和功能设计183
7.2 面向研究生的学位论文研究与指导系统188
7.2.1 面向研究生的学位论文研究与指导系统的需求分析188
7.2.2 面向研究生的学位论文研究与指导系统的系统设计192
7.3 数字化教学资源中心198
7.3.1 数字化教学资源中心的设计202
7.3.2 数字化教学资源中心中资源的积累与应用210
小结214
8面向管理和评价的教学系统设计215
8.1 精品课程建设与评审系统215
8.1.1 精品课程建设与评审系统的业务需求分析216
8.1.2 精品课程建设与评审系统的设计目标和总体结构217
8.1.3 精品课程建设与评审中两个主要子系统的设计220
8.2 本科生教务管理系统227
8.2.1 本科生教务管理系统概述227
8.2.2 本科生教务管理系统的构件式架构设计229
8.2.3 本科生教务管理系统设计的关键问题232
8.3 本科生教学质量监控系统239
8.3.1 本科生教学质量监控系统的总体架构241
8.3.2 本科生教学质量监控系统的子系统设计243
小结249
9数字化学习环境软件系统的开发251
9.1 数字化学习环境软件系统的开发过程251
9.1.1 数字化学习环境软件系统开发概述251
9.1.2 几个主流软件开发过程介绍252
9.1.3 数字化学习环境软件系统的开发过程255
9.2 数字化学习环境的统一开发架构259
9.2.1 数字化学习环境软件系统的基础架构平台259
9.2.2 数字化学习环境的软件开发框架261
9.2.3 数字化学习环境软件系统的统一技术开发架构263
9.2.4 数字化学习环境软件系统的业务基础平台264
9.3 数字化学习环境软件系统的用户界面设计268
9.3.1 数字化学习环境软件系统的用户界面设计概述268
9.3.2 有效的信息组织与设计269
9.3.3 以学习者或教学者为中心进行用户界面设计271
9.3.4 简约和效率是最终目标273
小结278
参考文献279