做自觉的教育者PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

做自觉的教育者PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

一、做有尊严的师者1

01．做一个单位正面影响之人2

02．尊严学校，成就自己3

03．仿诗一首《起初，我没有说话》5

04．尽量不给学校添麻烦9

05．切莫成为负面攀比对象12

06．价值观念比得奖多少更重要14

07．自信与自知15

08．提高学校领导班子整体威信18

09．做人要有一种适当的敬畏感20

10．把“想干好”用行动和业绩表现出来22

11．用实力实绩赢得尊重和尊严23

12．又到学年聘任时24

13．学校干部要有独立工作的能力28

14．向思想要名利34

15．莫做应景文章敷衍上级检查35

16．理可顿悟 事需渐修37

17．触摸痛点，更要激活潜力40

18．岗位、职位与管理43

19．担当的琢磨48

20．学校优秀的基础——常态管理与落实50

21．在“管用”上下功夫54

22．眼界高三尺，视野远三米57

23．形象初定格59

二、爱工作就是爱自己61

24．为谁而工作62

25．工作是岗位赋予的永恒主题66

26．工作主动与被动69

27．莫对工作说“不”70

28．观念与效益74

29．说给青年教干听的话77

30．岗位、职责与配合81

31．校长三问86

32．“三邪二馋”与勇于负责87

33．如何对待工作中的困难和挫折88

34．个人、集体与形象90

35．责任泛谈93

36．做自己希望的那种教师98

37．尽量拥有更美好的心灵99

38．谈成熟103

39．放下包袱 走向名师104

40．努力成为业绩突出和威信较高的教干105

三、建设共赢的处事观109

42．极难而又较易的统一思想110

43．建设共赢的处世观111

44．尊重与信任113

45．敬畏同事与提高声誉114

46．品评背后的人格素养117

47．立于社会之感想118

48．向嫉妒你的人说声“谢谢”121

49．关系来自何方？122

50．善于从高端那里汲取“黄金”123

51．推选教代会代表有感124

52．学校同事之歌125

53．虚心听取他人意见，努力汲取公众营养126

54．如果按照这样的逻辑129

55．怪圈、沟通与成效130

56．语言“三味”133

57．换个思维天地宽135

58．让理性主导品评137

59．品评容易做人难139

60．情绪散论141

61．有的人为什么“恨”校长143

62．“不这不那”好处多145

63．向批评你的人说声“谢谢”146

64．有思想与“怪才”148

65．把名利问题理解到平衡149

把能力问题感受为危机149

66．这些话儿不能信，这些事儿不能做152

67．每当名誉来临时156

68．轻松实惠与平庸边缘化158

69．得罪与正气160

70．利益、情感与正义164

71．“标准”“道理”与素养165

72．人凭良心论短长169

73．从曹操厚奖不同意见者说起171

74．谈学校风气172

75．实现公平是教职工最大的福利175

四、且行且思：教育教学随笔177

1．学校管理178

2．教育教学197

3．做人处世201

4．人生格言207

附录 做最好的“我”210

后记224