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我手写我心:在写作中成长
  • 张少斌主编 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:9787560139531
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:187页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:196页
  • 主题词:中小学-师资培养-研究

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图书目录

一、教师在写作中获得什么1

二、在写自己的故事中成长——教育叙事研究(教育故事)促教师专业成长6

1.教育叙事研究的内在要求6

2.教师叙事研究的内容10

3.教师叙事研究的过程12

4.教育叙事研究中需要注意的问题14

5.教育叙事的撰写方法16

6.一线教师教育叙事采撷18

7.经典教育叙事辑录48

三、我思故我在——在教学反思的写作中实现发展82

1.教学反思的内容82

2.教学反思的过程84

3.教学反思的误区85

4.教学反思的撰写86

5.撰写教学反思的注意点91

6.一线教师教学反思采撷92

7.经典教学反思辑录115

四、 在教育案例的写作中成长149

1.案例的结构要素149

2.教育案例撰写的程序151

3.写好案例的关键152

4.教育案例写作中应注意的问题153

5.一线教师教育案例采撷154

五、在教育科研论文的写作中成长158

1.教育科研论文的基本结构158

2.教育科研论文撰写的一般步骤160

3.教育科研论文的构思164

4.一线教师教育科研论文采撷167

让教师在行动中成长(代后记)185

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