图书介绍
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- 彭志洪著 著
- 出版社： 广州：华南理工大学出版社
- ISBN：9787562353799
- 出版时间：2017
- 标注页数：160页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：166页
- 主题词：中学教育－文集
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图书目录
绪论1
“和进”教育——关于教育模式、思想与文化的总结2
第一部分 思考者·思想的力量11
“创现”理念下的个性化学习12
电子书包在个性化学习中的应用研究16
均衡教育背景下减少学生“两极分化”的对策22
开展家校互动，促进素质教育25
现代教育技术在课堂教学中的运用28
信息技术在新课标课堂教学中的运用30
运用现代教育技术促进学校德育工作34
中美质优生培养的对比和反思37
第二部分 演讲者·激励的艺术42
编织理想，勇攀高峰43
给力附校，再创辉煌45
鼓足力量，再创佳绩48
看清形势，调整心态，积极应考50
以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战53
自信、拼搏、成功55
一勤天下无难事57
创新思维，动手实践60
第三部分 管理者·管理的智慧63
办有灵魂的教育 育有使命的人才64
科学发展 创办特色69
茂名市第一中学附属学校义务教育标准化学校评估验收自评报告72
发挥多种教育优势 尽显书写教育特色84
让教师在集体的大熔炉中幸福成长90
规范使用汉字，营造国学氛围94
规范管理促内涵，科学谋划求发展97
抓好常规管理，构建和谐校园104
致力打造“五项”办学优势 创建特色窗口学校111
走内涵式发展之路，办标准化窗口名校117
锐意办窗口名校 精心育栋梁之材122
德高风正廉从教，润得桃李春满园125
茂名市祥和中学关于实施义务教育实验课程改革工作情况的报告127
加强校际交流合作 促进教育均衡发展133
文化引领，科学发展136
抓中心 突重点 细管理 显特色143
加快发展步伐，建现代化名校149
后记 寻问本质 明识方向——第四期京苏粤中青年校长研修北京阶段学习收获与感悟155