图书介绍
21世纪新课标基础教育语文教材语言研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 苏新春，杨书松，孙园园著 著
- 出版社： 广州：广东教育出版社
- ISBN：9787554818114
- 出版时间：2017
- 标注页数：239页
- 文件大小：67MB
- 文件页数：248页
- 主题词：基础教育－语文教材－研究
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图书目录
第一章 教材语言的性质与特点1
第一节 教材语言性质1
第二节 教材语言特点3
第三节 教材语言类型5
第四节 教材语言研究目的7
第二章 教材样本与研究方法9
第一节 教材样本与语料加工9
第二节 研究方法13
第三章 新世纪语文课程标准及变革17
第一节 《语文课程标准》（实验稿）17
第二节 《语文课程标准》（修订版）26
第四章 两岸语文课程大纲的对比35
第一节 两岸语文课程大纲的共性35
第二节 两岸语文课程大纲的差异39
第五章 语文教材的课文选目43
第一节 四套教材的课文构成及比较43
第二节 两岸语文教材课文比较51
第六章 语文教材用字基本状况60
第一节 课文用字分析60
第二节 教材课文用字的特点67
第三节 教材生字的位序分析71
第四节 位序法生字表的特点86
第七章 语文教材用词基本状况96
第一节 四套教材用词概况96
第二节 频率词表与分布率词表109
第三节 特色词分析115
第八章 语文教材与学科教材用词比较125
第一节 语文与史地教材词汇比较125
第二节 语文与数理化教材词汇比较138
第九章 语文教材用词与其他词表比较149
第一节 与对外汉语学习性词表的比较149
第二节 与社会用语词表的比较156
第三节 与常用词表的比较160
第十章 语文教材句子使用特点166
第一节 教材的句型168
第二节 教材的句类179
第三节 认识教材句子状况的意义180
第十一章 汉字结构与部首教学182
第一节 汉字结构教学182
第二节 汉字部首教学197
第十二章 语文教材的练习分析202
第一节 四维分析模板202
第二节 第一个维度：练习形式206
第三节 第二个维度：语文知识210
第四节 第三个维度：语言技能217
第五节 第四个维度：综合素质221
第十三章 教材语言研究的价值与前景225
第一节 教材语言世界充满探索225
第二节 教材语言世界追求自在228
参考文献234
后记238