图书介绍

诗歌朗诵艺术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

诗歌朗诵艺术
  • 陆澄著 著
  • 出版社: 上海:上海人民出版社
  • ISBN:9787208074224
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:292页
  • 文件大小:69MB
  • 文件页数:305页
  • 主题词:诗歌-朗诵-语言艺术

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

诗歌朗诵艺术PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一讲 作品的选用1

一、文学作品的规定性1

二、朗诵者的适应性2

三、选材的能动性5

四、语境的制约性7

附 作品《一米八○》第二讲 阅读与理解13

一、背景的了解13

二、涵义的剖析15

三、风格的把握20

四、阅读与默读21

附 作品《四月的纪念》《再别康桥》第三讲 创作与感受26

一、艺术创作与感受26

二、感受作者29

三、感受作品31

四、感受的直接与间接35

附 作品《岳阳楼记》《将进酒》第四讲 表达与想象39

一、想象和视像39

二、想象的生成40

三、想象的途径44

附 作品《致凯恩》《致橡树》第五讲 基调的确立55

一、基调的特征55

二、朗诵基调的形成56

三、基调与风格58

四、基调和“腔调”60

附 作品《海燕》《我愿意是急流》第六讲 案头的加工65

一、艺术处理的必要性65

二、艺术加工的可能性70

附 作品《微笑》《谜语》第七讲 停连的活用81

一、停连与标点81

二、停连的形式83

三、修辞性停连的相关要素95

附 作品《等你,在雨中》《雨巷》第八讲 朗诵的节奏100

一、诗的节奏美100

二、自由诗朗诵节奏的形成103

三、朗诵节奏的基本应用108

四、节奏体现的艺术手段110

附 作品《永生的和平鸽》第九讲 特殊用声技巧127

一、气息类技巧127

二、声腔类技巧134

附 作品《中国最高爱情方式》《有赠》第十讲 “啊”的发音145

一、“啊”的读音规律145

二、感叹词“啊”的变通发音149

三、“啊”的语境活用151

附 作品《还原一个人名》《回答》第十一讲 排比句的表达162

一、排比句在诗歌中的作用162

二、排比句朗诵的语言定势163

三、排比句的表达技巧165

附 作品《中国人,不跪的人》第十二讲 抒情诗的朗诵173

一、诗的抒情和抒情的诗173

二、诗情的丰富性和抒情的准确性174

三、抒情诗朗诵的理性把握177

附 作品《祖国啊,我亲爱的祖国》第十三讲 叙事诗的朗诵183

一、叙事诗的体裁特征183

二、叙事诗的朗诵要点185

附 作品《因为我是母亲》第十四讲 哲理诗的朗诵196

一、哲理诗的体裁特征196

二、哲理诗的朗诵要点198

附 作品《有的人》《普通人的情歌》第十五讲 散文诗的朗诵206

一、散文诗的体裁特征206

二、散文诗的朗诵要点207

三、散文诗朗诵的形式美210

附 作品《乞丐》《立论》第十六讲 古典诗词的朗诵215

一、古典诗词的体裁特征215

二、关于古典诗词的朗诵216

三、朗诵的语调和节奏217

附 作品《满江红·怒发冲冠》《卖炭翁》第十七讲 朗诵的相关问题224

一、语音与朗诵224

二、音色与朗诵226

三、态势与朗诵227

四、仪表和朗诵231

五、背诵和读诵232

附 作品《乡愁》《我爱这土地》第十八讲 诗朗诵的配乐236

一、朗诵配乐的意义236

二、配乐设计238

三、配乐技巧241

附 作品《毛泽东的书法》《你的名字》第十九讲 朗诵会的策划250

一、朗诵会类型250

二、诗作的选择253

三、节目的构思256

四、框架的搭建257

五、形式的创新261

六、串联词的撰写262

附 作品《黄河大合唱》随想第二十讲 朗诵者的修养273

一、“言之无文,行而不远”——谈文学素养273

二、“读书万卷始通神”——谈知识储备274

三、“学而时习之,不亦悦乎”——谈艺术实践275

四、“流长则难竭,柢深则难朽”——谈生活体验277

五、“他山之石,可以攻玉”——谈创作借鉴278

附 作品《上海人》陆澄主要诗歌与朗诵活动记事283

后记290

热门推荐