图书介绍
中学生学马列入门PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 五十城市中学德育教学研究联合会编 著
- 出版社： 西安：陕西师范大学出版社
- ISBN：7561303564
- 出版时间：1990
- 标注页数：370页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：389页
- 主题词：
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图书目录
马克思1
青年在选择职业时的考虑（节选）1
共产党宣言（节选）（马克思恩格斯）5
《政治经济学批判》序言10
关于费尔巴哈的提纲23
恩格斯35
社会主义从空想到科学的发展（节选）35
论权威41
共产主义原理（节选）47
列宁52
弗里德里希·恩格斯52
论马克思主义历史发展中的几个特点64
马克思学说的历史命运71
马克思主义的三个来源和三个组成部分77
卡尔·马克思86
帝国主义是资本主义的最高阶段（节选）94
国家与革命（节选）101
伟大的创举（节选）108
青年团的任务115
共产主义运动中的“左派”幼稚病（节选）122
斯大林128
悼列宁128
论列宁主义基础（节选）135
青年必须掌握科学142
毛泽东147
实践论（节选）147
矛盾论（节选）160
反对自由主义167
青年运动的方向171
纪念白求恩181
改造我们的学习（节选）184
整顿党的作风（节选）193
为人民服务205
和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话208
警惕资产阶级用糖衣裹着的炮弹的攻击215
关于正确处理人民内部矛盾的问题（节选）218
又红又专（选自《工作方法六十条》）245
人的正确思想是从哪里来的249
把我国建设成为社会主义的现代化的强国253
学习马克思主义的认识论和辩证法257
刘少奇264
论党（节选）264
论共产党员的修养（节选）281
周恩来305
学习毛泽东305
向四个现代化的宏伟目标前进320
邓小平323
尊重知识，尊重人才323
完整地准确地理解毛泽东思想326
坚持四项基本原则（节选）333
一个国家，两种制度350
建设有中国特色的社会主义362
后记369