图书介绍
语言表达技能训练指导PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 杨吉星主编 著
- 出版社： 北京：中国林业出版社
- ISBN：7503828951
- 出版时间：2001
- 标注页数：216页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：216页
- 主题词：
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图书目录
1 导论1
1.1 教师职业口语特点及表达技能训练目标1
1.2 教师职业书面语言表达技能训练目标12
2 教学口语表达技能训练14
2.1 教学口语的特点14
2.2 运用教学口语的要求17
2.3 教学口语的表达方式18
2.4 主要教学环节的口语技能训练22
附:教学语言的常见语病30
3 教育口语表达技能训练35
3.1 教育口语的特点36
3.2 沟通语训练42
3.3 说服语训练46
3.4 启迪语训练56
3.5 激励语训练60
3.6 批评语训练64
附:教师语言禁忌70
3.7 针对不同水平学生的教育口语训练73
3.8 针对不同个性学生的进行教育的口语训练77
3.9 处理偶发事件的口语技能训练79
3.10 日常活动中的群体讲话训练83
4 教师其他工作口语表达技能训练87
4.1 与家长谈话口语技能训练88
4.2 与上级领导谈话口语技能训练98
4.3 与同事谈话口语技能训练101
4.4 与其他工作对象谈话技能训练103
4.5 集会性讲话技能训练105
4.6 研讨性讲话技能训练107
5.1 教师职业口语艺术的主要特征109
5 教师职业口语表达艺术训练109
5.2 教师职业口语的艺术技巧110
5.3 教师职业口语艺术风格赏析115
6 书写规范汉字技能训练117
6.1 规范汉字的标准和书写规范汉字的训练目标117
6.2 教师书写规范汉字的意义119
6.3 学习掌握《简化字总表》122
附：《简化字总表》的学习与作用127
6.4 学习掌握《第一批异体字整理表》131
6.5 掌握更改的县以上地的生僻字132
6.6 掌握《现代汉语常用字表》132
6.7 掌握《部分计量单位名称统一用字表》136
6.8 掌握汉字的字形137
6.9 纠正错别字145
6.10 了解现代汉字的特点151
附：纠正错别字思考练习题151
7 教师汉字书写技能训练155
7.1 教师汉字书写技能及其训练目标155
7.2 教师掌握汉字书写技能的意义155
7.3 掌握练字的方法与措施158
7.4 掌握写字的姿势和执笔方法160
7.5 掌握粉笔字、钢笔字、毛笔字的运笔方法162
7.6 掌握汉字的笔画175
7.7 掌握汉字的笔顺179
7.8 教师汉字书写技能的评价标准187
8 教学常用文体写作技能训练189
8.1 教学常用文体写作技能及其训练目标189
8.2 教学常用文体写作技能训练190
8.3 班主任工作常用文体写作技能训练197
8.4 其他常用文体写作技能训练205
8.5 教学常用文体的书面要求210