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第一章　初出茅芦1

（一）选择人生1

目录1

（二）安全第一2

（三）到外公司上班3

（四）温故知新4

（五）初次“留洋”5

（六）苦乐参半6

第二章　活动的起点7

（一）动力何在7

（二）愉快而有趣7

（三）研究开发的七大乐趣8

（四）一种体会9

（一）从基础研究到开发11

第三章　各种研究开发活动11

（二）不准确性的意义12

（三）孤军奋战与协同作战13

（四）研究开发的出发点13

第四章　生态学的思维15

（一）成员临界量15

（二）人的多样性与灵活性16

（三）研究的大森林17

（四）对外开放19

（五）愉快、严格、温和20

第五章　研究工作者的成长条件（一）21

（一）一心向上的意识21

（二）个性发挥与自我启迪22

（三）安、钻、迷及乐观主义23

（四）成功的经验与成功的喜悦24

（五）正确地对待失败25

（六）适当的不满足感26

第六章　研究工作者的成长条件（二）28

（一）独自的专业领域28

（二）强化基础29

（三）外语、杂学的作用29

（四）动脑也需动脚——参观的作用30

（五）个人的交际网络32

（六）灵感与宽松33

（七）健康35

第七章　渡过难关37

（一）不存在没有问题的岗位37

（三）对策之二——索性休息一下38

（二）对策之一——和前辈商量38

（四）对策之三——紧急回避39

（五）对策之四——顽强奋斗39

（六）人生充满苦乐40

（七）通情达理的人很多41

（八）辛苦与工作同在42

第八章　对基础的建议43

（一）基础的作用43

（二）提倡刨根问底44

（三）连锁式学习法45

（四）向法拉第学习46

（五）不要过分和盲目相信基础48

第九章　关于独创性49

（一）独创性与日本的风气49

（二）各种障碍50

（三）独创性研究开发的基本条件52

（四）思路的产生53

（五）知识、年龄与独创性55

第十章　发明发现与实用化57

（一）发明发现的动力57

（二）困难在于简单的设想57

（三）侥幸发现58

（四）知识与发明发现60

（五）实用化的难度61

（六）协同作战的时代62

第十一章　为了将来当领导64

（一）从现在起就要学习当领导64

（二）前提是相互信任65

展望能力66

（三）研究工作领导者的条件之一66

——有专业水平、有成功经验、有66

（四）研究工作领导者的条件之二67

——有度量、有行动、有沟通能力67

（五）能领导多少人69

（六）当问到能力时70

（七）一个典型的领导者形象71

第十二章　研究开发方法论杂感73

（一）伤脑筋的权衡73

（二）“固执”与“灵活”74

（三）独断型与民主型75

（四）短期决战型与长期持久型76

（五）天女散花型与突出重点型77

（六）“脚踏两只船”78

（七）物理学家与化学家79

（八）方法论的比较80

——大学与企业80

第十三章　读、写、算的新时代82

（一）即使是电子计算机时代82

（二）文献调研的功与过83

（三）科学技术周期与古旧文献84

（四）技术性文件上的问题86

（五）新的媒介——漫画与录相机87

（六）与电子计算机共生时代的陷井89

第十四章　对基础研究的思考91

（一）多种形式的“基础研究”91

（二）企业也应该加强基础研究92

发达国家的税金93

（三）基础研究费用应该来自文化93

（四）企业内基础研究的作用94

（五）组织上的课题与对策之一96

——研究工作者的适应能力，领导能力96

和评价能力96

（六）组织上的课题与对策之二97

——环境97

第十五章 日本与欧美研究开发风格的比较99

（一）研究开发向国际化方向发展99

（二）欧美研究开发风格的特征100

（三）欧美研究工作者眼中的日本102

——印象不好的大办公室方式102

（四）对国际化的期待及对策105

第十六章　企业的期望107

后记110