图书介绍
国际教育前沿丛书 世界主要国家教育督导的历史与现状 基于21世纪初国际比较的视野PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 王媛责任编辑；肖苏 著
- 出版社： 太原：山西教育出版社
- ISBN：9787570300358
- 出版时间：2019
- 标注页数：258页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：273页
- 主题词：教育视导－对比研究－世界
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图书目录
第一部分 中国教育督导的理论与实践研究1
第一章 教育督导的基本理论概述1
第二章 我国教育督导研究现状综述7
第三章 我国教育督导信息化的现状考察14
第四章 我国地方督导实践的调查报告18
第二部分 教育督导的区域发展研究49
第一章 英国教育督导49
第一节 教育督导的形成及其历史背景50
第二节 现代教育督导制度的建立52
第三节 督导基本构成与实施57
第四节 教育督导的特点及存在的问题70
第二章 法国教育督导制度研究73
第一节 法国教育督导制度的历史沿革73
第二节 现行法国教育督导制度76
第三节 法国教育督导制度的特色及其挑战82
第三章 俄罗斯教育督导85
第一节 俄罗斯教育督导体制的概要脉络85
第二节 俄罗斯教育督导的质量依据——普通教育国家标准89
第三节 俄罗斯普通学校鉴定评估的形式、程序及内容96
第四节 俄罗斯普通教育督导及学校评价体系的特点103
第四章 美国教育辅导106
第一节 美国教育辅导的历史沿革107
第二节 美国教育管理体制、教育辅导机构设置及其职责110
第三节 美国教育辅导人员的任职资格及选拔119
第四节 美国教育辅导的实施、新进展及特征125
第五章 加拿大教育督导制度研究133
第一节 教育管理与督导制度概述133
第二节 教育督导的历史沿革135
第三节 当前基础教育督导制度137
第四节 特征与问题154
第六章 澳大利亚教育督导制度155
第一节 澳大利亚基础教育的行政管理体制156
第二节 澳大利亚教育督导的组织机构和人员161
第三节 澳大利亚教育督导的内容和方式166
第四节 澳大利亚教育督导的特点171
第七章 日本教育督导173
第一节 日本教育督导的历史沿革173
第二节 新时期日本教育督导的改革：改善结构，凸显职能176
第三节 当前日本教育督导的整体特色与发展趋势182
第四节 个案研究187
第八章 印度教育督导的历史与现状193
第一节 印度教育督导的历史发展193
第二节 印度教育管理体制现状与变革走向198
第三节 个案研究203
第四节 印度教育督导的特点、问题、趋势210
第九章 新加坡教育督导制度研究213
第一节 教育管理与督导制度概述213
第二节 教育管理与督导的历史沿革218
第三节 当前基础教育督导制度219
第四节 特点与比较223
第三部分 总结、比较与反思225
一、我国教育督导在实践中存在的问题226
二、世界教育督导的共同特征229
三、对我国教育督导的启示232
附录241
附录1我国教育督导调研备忘录241
附录2教育督导调查问卷246
参考文献251