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接受视域下大学生全面发展的理论与实证研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
![接受视域下大学生全面发展的理论与实证研究](https://www.shukui.net/cover/25/32443611.jpg)
- 李淑娜,郭洪波著 著
- 出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
- ISBN:7567014855
- 出版时间:2018
- 标注页数:224页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:232页
- 主题词:
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图书目录
第一章 接受视域下大学生全面发展的理论基础1
第一节 关于意识的理论概述1
第二节 关于心理的理论概述16
第三节 关于思想的理论概述22
第四节 接受视域下大学生全面发展的含义37
第二章 接受视域下大学生心理状况的实证研究47
第一节 贫困大学生心理健康状况的实证分析47
第二节 大学生主观幸福感的实证研究52
第三节 大学生心理健康与主观幸福感的相关研究59
第四节 大学生学习满意度的实证研究70
第三章 接受视域下基于实证分析的大学生心理健康教育的有效途径83
第一节 高校心理健康教育工作中的存在问题及对策83
第二节 大学生就业心理的辅导模式87
第三节 大学生心理档案服务体系的构建92
第四节 大学生心理危机干预机制的构建102
第四章 接受视域下大学生思想状况的实证研究107
第一节 大学生对国内外重大事件的接受程度的差异分析107
第二节 大学生对正确价值观的接受特征121
第三节 大学生对校园中不和谐现象的接受特征131
第四节 大学生对思想政治素质的评价141
第五节 大学生对社会思潮的接受程度151
第六节 大学生思想状况调查研究结论158
第五章 接受视域下基于实证分析的大学生思想政治教育的有效途径163
第一节 大学生思想政治教育存在的问题及研究现状163
第二节 大学生网络思想政治教育存在的问题及研究现状173
第三节 构建大学生思想状况动态掌握机制182
第四节 构建大学生立德树入的运行机制190
第六章 接受视域下大学生思想教育与心理教育的有机结合197
第一节 心理与思想教育融合视角下接受的内涵197
第二节 接受视域下大学生心理健康教育与思想政治教育的区别与联系202
第三节 接受视域下基于心理疏导的大学生思想政治教育的有效途?205
第四节 接受视域下思想与心理教育相融合的研究趋势212
参考文献220