心理学与互联网 个人、人际和超个人的启示PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

心理学与互联网 个人、人际和超个人的启示PDF格式电子书版下载

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1互联网背景介绍1

1.1引言1

1.2我们共同关心的新事物1

1.3人类与机器——矛盾的关系4

1.4矛盾激化7

1.5当今的互联网8

1.6从无线电学到的14

1.7研究网络20

1.8总结22

2儿童与互联网25

2.1引言25

2.2儿童在互联网上做些什么26

2.3担忧28

2.3.1社会性发展28

2.3.2对色情作品和仇恨不必要的接触30

2.3.3侵犯与欺负32

2.4成为“互联网专家”35

3网上的自我：人格和人口学的涵义44

3.1简介44

3.2对于身份问题思考的新方法45

3.2.1一个或多个自我：青春期的探索46

3.3线上自我的膨胀或去抑制行为47

3.4网上人格特质50

3.4.1网络内向型人格和外向型人格51

3.4.2网上其他人格特质类型52

3.5从人口统计的角度看网上自我53

3.5.1性别与网络使用54

3.5.2性别与玩游戏55

3.5.3年龄、种族、文化、及贫穷的影响57

3.5.4老年人57

3.5.5社会经济水平和文化58

3.5.6种族59

3.6网上社会角色与不平等60

4去抑制与互联网67

4.1去抑制的证据67

4.1.1自我表露和互联网67

4.1.2网络纷争和反社会行为69

4.1.3网络纷争的实验证据70

4.1.4去抑制和万维网71

4.2网络色情72

4.3网络去抑制的解释：去个性化75

4.3.1社会线索的减少75

4.3.2自我意识二因素论76

4.3.3去抑制效应的社会身份解释77

4.3.4去抑制多因素解释78

4.3.5基于隐私的方法来解释去抑制78

4.4总结79

5性心理：互联网中的真实写照85

5.1一般趋势85

5.1.1互联网上的性：根源和争议86

5.1.2性对新通信媒体的影响87

5.2性对人类的意义：混沌系统方法91

5.2.1宗教和文化影响97

5.2.2性科学的新视角99

5.3互联网上的性表达和性信息103

5.3.1网络新闻组和性心理104

5.3.2万维网上的性多样性112

5.4互联网上关于性的政治、个人及社区方面的解读116

5.4.1在约会网站遇见潜在伴侣117

5.5结论122

6网络成瘾：真的存在吗？135

6.1“网络成瘾”和“过度使用互联网”的研究及其比较135

6.1.1网络成瘾的早期研究135

6.1.2易于过度使用互联网群体的研究137

6.2过度使用互联网的心理测量学研究139

6.3过度使用互联网与某些心理特征之间的相关研究143

6.4网络成瘾的个案研究146

6.5网络过度使用行为为何会发生149

6.6结语152

7回顾工作、社区及学习中基于计算机的交流158

7.1简介158

7.2回顾C MC和互联网争议159

7.2.1为用户和他们的网络活动解绑163

7.3 C MC和互联网的用户163

7.3.1在线的内容与作用165

7.3.2团体、网络、与社区166

7.3.3社交网络166

7.3.4基于关系纽带的媒介使用观点168

7.4线上与线下的整合168

7.4.1线上与线下间的切换169

7.4.2家用情况170

7.4.3成长的局限170

7.5总结171

8虚拟社会：驱动力、行业设置与安排、启示181

8.1简介181

8.2驱动力183

8.3全球经济183

8.4政策和政治185

8.5开明的和多样化的人群186

8.5.1信息技术的基础设施188

8.6现存的行业设置与安排190

8.6.1远程办公190

8.6.2虚拟团队192

8.6.3时间和地点的概念194

8.6.4虚拟团队技术195

8.6.5虚拟组织197

8.6.6虚拟社区198

8.6.7电子民主199

8.6.8虚拟博物馆202

8.6.9网络日志203

8.7虚拟社会的困境和启示204

8.7.1全球政策和经济204

8.7.2政治和政策205

8.8开明的和多样化的人群206

8.9信息技术及其基础设施207

8.10总结和结论208

9网络自助和支持团体：基于文本互助的赞成和反对意见215

9.1引言215

9.2基于文本关系的心理学216

9.3自助如同互助220

9.4基于文本的互助222

9.5重复调查的结果228

9.6网络自助团体的支持和反对229

9.4.1在线自助团体特有的缺点230

9.7网络支持团体和基于文本的团体治疗231

9.8基于文本的相互救援的研究中的伦理要求233

9.9结论234

10网络心理医生：扩大范式241

10.1引言241

10.2在线专业议题242

10.2.1扩大范式（我能从中得到什么？请解释！）242

10.3研究概述：从研究到专业实践244

10.4线上一线下的联系246

10.5网络性行为与潜在的伤害247

10.6网络空间中法律和道德问题的风险管理249

10.7职业责任250

10.8能力和实践的范围252

10.9新兴的临床问题：网络空间中的理论255

10.10网络治疗的疗效257

11从媒介化环境到意识的发展273

11.1导言273

11.1.1临场感274

11.1.2真实感277

11.1.3连续性277

11.2生态知觉278

11.2.1 Gibson的理论279

11.2.2生态自我281

11.2.3自然与媒介化环境283

11.3媒体生态环境285

11.3.1图片286

11.3.2媒体和移动288

11.4空间和定向289

11.4.1定向289

11.4.2视点和知觉流290

11.5空间和意识293

12“全球脑”：自我组织的互联网智能-集体潜意识的现实化307

12.1引言307

12.1.1网络的未来史308

12.1.2思维是一个复杂的系统309

12.1.3集体无意识的具体化310

12.2人工智能和互联网310

12.3哲学与心理学视角下的共生网络智能314

12.3.1“全球脑”研究小组316

12.3.2全球脑与人类发展322

12.3.3网络灵性325

12.4“全球脑”的自我与道德328

13网络与更高层次的意识形态——一种超个人视角333

13.1导言333

13.2通往意识的其他方法334

13.3人类意识及其发展335

13.4从综合项目研究到发展中的高级意识形态337

13.5定格HSC的生理和心理上的标志339

13.6科技和认知341

13.7网络的文化增强剂效应——虚拟现实和“清晰梦”343

13.8关于电子游戏、意识和梦的前期研究344

13.9意识和技术的共同进化349

名词中英文对照索引359