图书介绍
新课程背景下的有效教学策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 黎奇主编；戴立军，孔春生副主编 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：7810649590
- 出版时间：2006
- 标注页数：169页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：177页
- 主题词：课堂教学－教学研究－中学
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图书目录
第一篇 课堂教学中的预设与生成1
问题1预设与生成的冲突及平衡的五种策略1
问题2用教学机智最大化“偶发事件”潜价值16
第二篇 重建和谐的新型师生关系30
问题3师生关系的危机与危机的转化模式31
问题4激活学生学习自主性的七点建议43
问题5学生个体差异对教师能力的新挑战54
第三篇 实现有效课堂准备的三个纬度68
问题6课堂教学目标的偏差与纠正策略68
问题7教学方案编写的细节与创新80
问题8课堂教学资源利用的瓶颈与突破93
第四篇 超越传统课堂形态的组织策略109
问题9重现课堂魅力的管理技巧110
问题10合作学习的“形”、“质”与效率123
第五篇 扩大课堂教学评价正向价值137
问题11教师口头评价六大“俗套”及创新艺术137
问题12评价及评价反馈信息的良性互动156
后记167
参考文献169