图书介绍
课堂评价技巧 大学教师手册 a handbook for college teachersPDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 托马斯·A.安吉洛（Thomas A.Angelo），K.帕特丽夏·克罗斯（K.Patricia Cross）著；唐艳芳译 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：7308046699
- 出版时间：2006
- 标注页数：372页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：390页
- 主题词：高等学校－课堂教学－教学评议－美国
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图书目录
第一编 课堂评价入门第1章 什么是课堂评价？3
课堂评价的目的3
课堂评价的特点4
课堂评价的必要性6
课堂评价的七大假设7
前 言9
第2章 教学目标编目12
背景：教学目标编目的研制12
关于作者15
教学目标编目：自评分版本与自评分工作表17
TGI 评分：子项与群组20
以TGI回应为依据指导课堂评价21
第3章 最初的步骤23
小范围启动评价的重要性：三个步骤25
关于如何成功启动评价的五个建议28
后续步骤29
第4章 课堂评价项目的设计与实施30
课堂评价项目周期介绍31
从教学目标开始32
殊途同归：从问题开始40
课堂评价项目周期详解42
通向成功的十大指导方针及需要注意的问题51
第5章 各学科成功项目12例53
人类学：对先验知识、回忆及理解力的评价55
天文学：对分析与批判性思维技能的评价57
心理学：对应用和行为技能的评价59
数学：对解题技能的评价60
政治学：对综合推理与创新思维能力的评价63
刑事司法学：评价学生对自身态度与价值观的意识66
体育：评价学生作为学习者的自我意识70
言语交际学：评价学生作为学习者的自我意识73
护理教育：评价学生对自身态度与价值观的意识77
统计学：评价同课程相关的学习技巧、策略与行为80
会计学：评价学习者对教师及教学行为的反应85
发展教育：评价学习者对课堂活动、课外作业及讲义材料的反应87
第二编 课堂评价技巧第6章 选择正确的技巧95
如何找到自己需要的课堂评价技巧95
课堂评价技巧展示格式97
第7章 课程相关知识与技能评价技巧108
对先验知识、回忆及理解力的评价110
1.背景知识调查111
2.集中列举115
3.错误概念／先人之见核查120
4.空白提纲126
5.记忆矩阵129
6.分钟作文134
7.最难理解点139
对分析与批判性思维技能的评价144
8.归类表格144
9.定义性特征矩阵148
10.正反对照表151
11.内容、形式与功能大纲154
12.分析性备忘录157
对综合推理与创新思维能力的评价160
13.一句话总结161
14.单词记录165
15.近似类推169
16.概念图171
17.自创对话176
18.注释文件夹180
对解题技能的评价183
19.对问题进行辨别的任务184
20.遵循何种原则？187
21.解题方法求证190
22.音像记录193
对应用和行为技能的评价197
23.指向性释义197
24.应用卡片201
25.学生出考题204
26.舞台造型或课堂模仿207
27.论文或项目计划211
第8章 学习者态度、价值观及自我意识评价技巧216
评价学生对待问题的看法与价值观意识217
28.课堂民意测验218
29.复式记录221
30.崇拜人物简介224
31.日常道德困境227
32.与课程相关的自信心调查230
评价学生作为学习者的自我意识234
33.主题自传体速写235
34.兴趣／知识／技能清单238
35.目标排序与比对242
36.学习方法自我评价246
评价同课程相关的学习技能、策略以及行为249
37.有效学习时间日志250
38.停顿式讲课252
39.过程分析255
40.诊断式学习日志258
第9章 学习者教学内容反响评价技巧263
评价学习者对教师与教学的反265
41.链式笔录266
42.电子邮件反馈269
43.教师设计的反馈表272
44.小组教学反馈技巧275
45.课堂评价质量监控小组279
评价学习者对课堂活动、课外作业及讲义材料的反应283
46.RSQC2（回忆、概括、提问、评论及联想）283
47.小组活动评价287
48.阅读材料等级评定单290
49.课外作业评价293
50.考试评价295
TGI自身研究上的收获301
第三编 拓展研究视域第10章 实施六年的收获与体会301
教师参与者研究报告中的收获306
教师谈课堂评价的益处与代价313
教师参与者经验总结314
第11章 课堂评价与研究未来展望316
系科全员参与课堂研究318
大胆涉足学习理论319
资料汇编资料A 参与1990年教学目标编目调查的高校323
资料B 教学目标编目与自评分工作表324
资料C 1990年各社区院校教学目标编目对比数据327
资料D 1990四年制本科院校教学目标编目对比数据330
资料E 课堂研究与评价资源文献一览332
参考文献336
索引344