图书介绍
现代化学校办学策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 庄允吉主编 著
- 出版社： 杭州：浙江人民出版社
- ISBN：7213022016
- 出版时间：2001
- 标注页数：369页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：403页
- 主题词：
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现代化学校办学策略PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论 现代化学校办学策略论析1
上篇 理论研究3
第一章 确立现代化学校的教育理念3
第一节 现代化学校的素质教育观3
第二节 现代化学校的系统教育观13
第三节 现代化学校的开放教育观19
第二章 追求卓越的育人目标28
第一节 现代化学校的德育思考28
第二节 现代化学校的创新教育探索36
第三节 现代化学校的体育思索44
第四节 现代化学校的美育展望48
第五节 现代化学校的心育研究57
第六节 现代化学校的劳动技术教育探源66
第三章 构建人本化的教育体系76
第一节 学校课程的开发研究76
第二节 以学生为本教育体系的探索85
第三节 课堂教学模式的改革95
第四节 现代化学校校园网络的建设106
第四章 建立科学的学校管理机制114
第一节 学校教育质量管理系统的构建114
第二节 高质量教师队伍的建设122
第三节 学校教育成本和效益的研究133
第五章 探索多元化的办学体制142
第一节 办学主体多元化是社会经济发展的必然结果143
第二节 办学主体多元化推动了我国教育的现代化进程146
第三节 多样化的办学模式150
第六章 实施科研兴校的办学策略157
第一节 教育科研与学校发展158
第二节 科研兴校的策略研究164
下篇 实践探索177
第七章 学校教育创新的探索177
第一节 现代学校培养目标刍议177
第二节 加强和改进学校德育的认识与思考182
第三节 德育目标结构及管理模式研究188
第四节 小学实施科技教育途径的探索197
第五节 创新教育的研究与实践204
第六节 加强美育工作，推进素质教育211
第七节 中学劳技教育的实践与研究216
第八节 以人为本，创建学校心理健康教育新体系222
第九节 主体性教育的理论研究与实践探索227
第十节 农村中学教劳结合的研究与实践233
第十一节 校园文化建设的创新与思考243
第八章 学校课程改革的探索248
第一节 高中理科实验班的课程探索249
第二节 学校课程开发的实践探索255
第三节 构建小学综合实践活动课程的研究260
第四节 幼儿园“新行为课程”的研究264
第五节 幼儿园户外体育活动内容的新探索271
第九章 课堂教学规律的探索277
第一节 小学课堂教学现代化研究277
第二节 小学语文课堂教学“回归主体，发展主体”的探索282
第三节 小学小班化教育研究288
第四节 中学教学过程最优化研究293
第五节 小学选择教育的研究与实践299
第六节 小学双语教育的实验研究304
第十章 办学保障体系的探索310
第一节 现代化学校教学评价体系研究310
第二节 小学创建学校特色的探讨317
第三节 现代化学校对外交流的探索324
第四节 学校、家庭、社会三结合教育的研究330
第五节 学校教育质量管理的探索337
第六节 新世纪师资队伍建设的实践与思考342
第七节 学校现代化教育设施的使用研究348
附录 现代化学校建设指南354
后记367