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思想品德浅谈在小学思想品德课教学中引导学生积极主动进行自主学习 石淑珍1

发挥学生的主体作用 创造充满生机活力的课堂教学 于智颖4

在生活中引导儿童学会生活 尹桂香8

思想品德教学中激发学生主体参与的策略与思考 郑新荣11

语文让学生在“质疑式”阅读教学中自主发展 刘万顺14

盈润习作的源头活水——谈如何提高学生的生活质量 张丽华18

让阅读走向阳光 刘智华21

对小学语文课堂教学基本模式的再思考 张东兴 周树英24

浅谈引导学生语文自主学习程序 郝增 雒名山28

浅谈自主阅读中的“理解”与“感悟” 裴丽萍34

浅谈开放性阅读与综合性发展 邵玉华 刘胜丹36

“三段式”大语文教学法为学生搭建更宽广的自主发展的平台 赵凤芹40

营造“学习场” 促进自主发展 李海波51

新课标下教师在合作学习中角色的定位 季淳55

探讨课堂教学评价的方法 孟庆娟58

让课堂成为一溪活水 孟淑霞61

对小学语文学科“自主学习”的几点思考 杨振兴64

正视“自主”——自主学习中的冷思考 张小伟72

谈“自主学习”中学困生的自信心培养 刘艳文74

让评价成为一种享受——小学语文评价与考试改革的思考和实践 陈红78

新课程标准下的阅读数学 王丽娟87

优化作文训练形式 培养学生创新能力 陈晓华91

浅谈作文教学中发挥学生的主体性 白金萍93

充分尊重孩子天性，自觉接受孩子顽皮 曹淑英96

给学生插上识字的翅膀 谢清查99

数学自主 自信 发展——在小学数学课堂教学中进行自主学习自主发展的实验研究 承德市双滦区教研室102

谈小学生数学的个性化学习 刘再平106

教师“多让”学生“自主” 赵艳文110

在“自主学习 自主发展”的课堂教学中如何处理教与学的关系 杨亚伶114

参与学习过程 发挥学习潜能 白静117

小学数学计算教学“导学法”初探 马增福 张秉金121

激励小学生自主学习数学之我见 李勇惠125

让教学成为学生自主学习的过程 王小芃128

数学教学中学生自主学习能力的培养 张继科131

创新意识 创新精神 创新能力 李秀花 谢月巧133

自主学习，让素质教育真正走进课堂 底梅艳 陈会敏136

创造性使用教材 是实现自主学习的关键 尹凤芝141

引导学生“做、悟、用”在自主中提高数学教学的效益 牛玉娟145

构建主体性课堂教学结构促进学生主动发展 田习民148

数学教学活动要从学生已有的生活经验和知识背景出发 范润成154

借鉴活动课形式构建小学数学课堂教学模式 李建梅 谢慧琴157

谈小组合作学习的误区和有效小组合作学习策略 刘永昌160

小学数学教学评价命题思路例谈 田淑玲163

小学数学学科“自主学习”课堂教学评价方案 崔海江167

立足学生发展评价之我见 王立丽171

英语在开放式教学中开发学生的潜能 刘冬梅176

小学英语合作互动学习 陈世良 冯磊 高立莹 郎耀华179

小学英语学习兴趣的培养与保持 董新艳182

浅谈如何利用信息技术培养学生自主学习、优化小学英语教学 刘云峰187

创设情境 培养学生运用语言的能力 李艳红195

让孩子们在兴趣中自主学习、自由发展 陆艳红198

浅谈在英语教学中如何培养学生的自主学习自主发展能力 曹燕201

浅谈自主学习与自主发展 杨佳205

社会让自主成为课堂中的主旋律 刘波209

社会课中创造性学习活动的设计 王彦玲212

浅谈《社会》课教学中的教学策略 何艳215

充分发挥新教材优势 努力提高学生自主能力 刘敬茹220

用生活引领学生学会生活 王晓香224

浅谈社会课教学中的自主学习 张淑英227

科学呵护学生的“异想天开”“奇谈怪论” 祝淑英229

在“问题——研讨——问题”教学环节中培养学生“自主学习”的能力 程克杰231

改进实验教学 培养学生自主学习能力 刘淑荣234

引导学生自行探究 培养自主学习能力 郭秀娟236

激发兴趣，自主探究 闫亚丽238

实验教学一颗子，激活素质教育一盘棋 韩新帅240

浅析如何实现学生科学探究自主化 王军强243

在科学探究中培养学生的自主创造能力 张智华246

浅谈科学课中学生自主探究的教学策略 邢民栋248

在实验中培养学生的创造能力 胡博252

给学生空间 让学生自主——谈自主学习在科学课中的运用 单爱东255

激发学生学习兴趣 促使学生主动学习 张安荣257

小学自然课教学改革之我见 封艳卿259

浅谈自然教学中的自主学习 李进起262