图书介绍
技术人员教育技术能力标准解读PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 教育部师范教育司组织编写 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：7303076921
- 出版时间：2005
- 标注页数：102页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：111页
- 主题词：中小学－教育技术学－标准－研究
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图书目录
第一节 《标准》制定的背景1
第一章 概述1
一、教师教育技术能力标准与教育信息化2
二、教师教育技术能力标准与教师专业化3
三、教师教育技术能力标准与新课程改革4
四、中小学教师教育技术水平现状6
第二节 《标准》制定的意义7
一、完善教师资格认证制度7
二、规范教师教育课程与教学7
三、引导教师继续教育方向8
四、推动信息技术与课程整合9
一、国外部分国家的有关标准12
第三节 相关标准与要求12
二、我国教师教育技术相关标准及要求17
第二章 “意识与态度”部分19
第一节 内涵与结构19
一、价值与意义19
二、内容与结构20
第二节 条目解读20
一、重要性的认识20
二、应用意识24
三、评价与反思28
四、终身学习30
第一节 内涵与结构33
一、价值与意义33
第三章 “知识与技能”部分33
二、内容与结构34
第二节 条目解读34
一、基本知识34
二、基本技能39
第四章 “应用与创新”部分47
第一节 内涵与结构47
一、价值与意义47
二、内容与结构48
第二节 条目解读48
一、设计与开发48
二、应用与管理57
三、评估与发展61
四、合作与交流66
第五章 “社会责任”部分69
第一节 内涵与结构69
一、价值与意义69
二、内容与结构69
第二节 条目解读70
一、公平利用70
二、有效应用71
三、安全使用72
四、规范行为74
第六章 应用案例77
一、技术人员如何推进学校教育信息化建设77
二、佛山地区基础教育信息资源的建设与整合82
附件 中小学教师教育技术能力标准（试行）89