现代教育技术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

现代教育技术PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 现代教育技术概述1

第一节 现代教育技术的概念1

一、教育技术1

二、现代教育技术3

三、电化教育与信息技术5

第二节 现代教育媒体6

一、现代教育媒体6

二、教育媒体的类型6

三、现代教育媒体的特性7

第三节 现代教育技术的产生与发展9

一、国外现代教育技术发展概况9

三、现代教育技术产生和发展的原因10

二、我国现代教育技术发展概况10

四、现代教育技术发展的趋势12

第四节 现代教育技术的功能和作用13

一、现代教育技术的基本功能13

二、现代教育技术的作用13

第二章 视觉媒体教育技术18

第一节 幻灯机18

一、幻灯机的种类18

二、幻灯机的基本结构和工作原理18

三、幻灯机的使用19

四、幻灯机的维护20

第二节 投影器21

一、投影器的构造和原理21

二、投影器的使用22

三、投影器的维护与保养23

四、教学银幕24

第三节 实物投影器和视频展示台26

一、实物投影器26

二、视频展示台28

第四节 幻灯、投影教材的编制31

一、幻灯、投影教材的类型31

二、幻灯、投影教材的制作准则32

三、编制幻灯、投影教材的基本要求34

四、绘制幻灯、投影教材的材料和工具35

五、绘制投影教材的一般步骤（手绘法）36

六、投影教材的制作方法38

七、投影教材的保管43

一、幻灯、投影课前的准备工作44

第五节 幻灯、投影在教学中的应用44

二、幻灯、投影的教学方法45

三、幻灯、投影教学的基本要求45

四、幻灯、投影在教学中的使用技巧46

五、教学中使用幻灯、投影应注意的问题47

第三章 听觉媒体教育技术49

第一节 声波和听觉49

一、声波的传播特性49

二、语言和音乐的声学特性50

三、人耳的听觉特性50

四、听觉的方位感和立体声51

第二节 扩音系统 无线电广播53

一、扩音系统53

二、无线电广播的基本知识61

第三节 录音系统65

一、磁带录音机65

二、磁带68

三、录音机的功能和使用70

四、录音机的维护保养75

第四节 激光唱机与MP3随身听77

一、激光唱机（CD机）77

二、卡拉OK机77

三、MP3随身听78

第五节 录音教材的编制79

一、编制录音教材的基本要素79

二、编制录音教材的基本要求79

三、录音教材的编制80

第六节 录音在教学中的应用82

一、录音在教学中的应用范围82

二、录音在教学中应用的方法82

三、录音在教学中运用的技巧83

四、录音教学的基本要求83

五、运用录音教学应注意的问题84

第四章 视听觉媒体教育技术85

第一节 电视的基本知识85

一、电视的概念85

二、电视传像原理86

三、电视信号87

四、电视信号传输88

二、电视接收天线90

一、电视接收机的种类90

第二节 电视教学设备90

三、电视接收机的使用与调整92

四、电视接收机的维护93

第三节 教育电视系统94

一、闭路电视系统94

二、共用天线电视系统95

三、卫星电视教育系统96

第四节 电视教材的编制100

一、电视教材的种类100

二、电视教材的编制程序101

第五节 电视教学法106

一、课内计划教学106

四、开展德育电视教育107

二、课外电视教学107

三、培训电视教学107

五、因材施教与个别化学习108

第六节 摄像机与录像机109

一、摄像机109

二、磁带录像机110

第七节 影蝶机114

一、影蝶机的类型114

二、影蝶机的组成与原理115

三、影蝶机的使用与维护115

第五章 计算机教学117

第一节 计算机教学概述117

三、计算机辅助教学的意义118

一、计算机教学应用118

二、计算机管理应用118

第二节 CAI系统的硬件120

一、多媒体计算机120

二、多媒体计算机的硬件构成121

第三节 多媒体课件的设计与制作简介125

一、多媒体技术及其特点125

二、多媒体课件的设计开发过程125

三、多媒体课件制作脚本的编写126

四、常用多媒体课件制作工具简介127

第四节 计算机辅助教学的应用132

一、计算机的教学功能132

二、计算机辅助教学的应用模式133

第六章 综合媒体教学135

第一节 微格教学系统135

一、微格教学135

二、微格教学的程序和设施135

第二节 语言实验室139

一、语言实验室的种类139

二、语言实验室的教学特点142

三、语言实验室的基本结构和功能143

第三节 多媒体综合教学教室145

一、多媒体综合教学的含义和原则145

二、多媒体综合教室的类型146

三、多媒体综合教室的教学功能147

一、计算机网络系统的概念149

第四节 多媒体计算机网络系统149

二、国际互联网153

第五节 网络远程教育概述155

一、Internet远程教育系统的组成155

二、Internrnet远程教育系统的教学功能156

三、远程教育的发展趋势157

第七章 教育信息化建设159

第一节 教育信息化的含义及特征159

一、教育信息化的概念159

二、教育信息化的特征160

第二节 学生信息素质的培养162

一、信息素质及其内涵特征162

二、信息素质在信息化社会中的作用164

三、培养学习者信息素质的途径165

第三节 信息化教学资源的开发和建设166

一、信息化教学资源的特征166

二、信息化教学资源的基本类型166

三、教学资源库的建设167

四、教学实例：网上英语城168

五、部分供学习的网站169

第四节 信息化教学的模式和方法171

一、信息化教育的教学模式171

二、信息化教育的教学方法173

第五节 Intel(R)未来教育176

一、什么是Intel(R)未来教育176

二、Intel(R)未来教育的两个基础176

三、Intel(R)未来教育的性质与特点177

四、Intel(R)未来教育的启示180

第一节 教学设计概述182

一、教学设计182

二、教学设计的特点182

第八章 教学设计182

三、教学设计的基本内容183

四、教学设计的模式183

第二节 教学目标分析184

一、学习目标的分类184

二、教学目标的编写186

三、学习内容与教学目标分析表187

第三节 教学策略的制定和教学媒体的选择189

一、教学程序189

三、教学组织形式190

二、教学法190

四、教学媒体的选择和运用191

第四节 学习评价193

一、学习评价的类型193

二、学习评价的方法193

第九章 现代教育技术教学过程198

第一节 现代教育技术教学过程综述198

一、现代教育技术教学过程的概念198

二、现代教育技术教学过程的模式199

第二节 现代教育技术教学原则203

一、目的性原则203

二、整体性原则203

四、视听与思考结合的原则204

三、主体性原则204

五、多媒体综合运用最优化原则205

六、及时反馈调控原则207

七、大面积施教、班级施教和个别施教相结合原则207

八、经济性原则208

第三节 现代教育技术教学方法209

一、课堂播放教学法209

二、远距离播放教学法212

三、程序教学法213

四、微型教学法214

五、机器考查成绩法214

第四节 现代教育技术教学的准备、进行和评价216

一、现代教育技术教学的准备216

二、现代教育技术教学的进行217

三、现代教育技术教学的评价218

第十章 技能训练实验纲要220

项目一：幻灯机、投影器的使用220

项目二：升华烫印制作彩色投影片222

项目三：投影片数字化制作技术224

项目四：盒式收录机和扩音机的使用226

项目五：录像机的操作使用228

项目六：VCD、DVD播放机的使用230

项目七：《森林爷爷》（第二课时）教案231

项目八：《绿化祖国、美化环境》教学及评价235

项目九：小学信息化教学实例237

项目十：电教设备上常见的外文标志240