图书介绍
中国内地、台湾、香港、澳门语文能力测试与比较PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 施仲谋著 著
- 出版社： 北京：语文出版社
- ISBN：7801260597
- 出版时间：1996
- 标注页数：211页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：223页
- 主题词：
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中国内地、台湾、香港、澳门语文能力测试与比较PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 研究的旨趣和方法1
第一节 研究的旨趣1
一 语文教学的困境1
二 研究的目的6
第二节 研究的方法8
一 前人研究概述8
二 研究的方法和步骤9
第二章 关于语文能力的理解12
第一节 语文学科的性质12
一 语文科的本质13
二 语文科的若干特点15
第二节 语文能力的涵义和具体内容18
一 关于阅读能力的培养20
二 关于写作能力的培养21
三 关于听说能力的培养21
第二节 调查的对象25
第一节 调查的目的25
第三章 初中学生语文能力调查25
第三节 调查的方法31
第四节 调查的结果34
一 成绩统计34
二 试卷分析38
第四章 课程教材与语文能力的关系67
第一节 语文课程大纲67
一 内地68
二 台湾71
三 香港74
四 新加坡76
第二节 语文教材77
一 内地78
二 台湾88
三 香港91
四 新加坡93
一 教学目标的比较96
第三节 各地语文课程教材的比较96
二 教材可接受性的比较99
第四节 课外语文活动104
一 内地105
二 台湾106
三 香港及其他地区108
第一节 师资114
一 教师学历及培训114
第五章 师资设备与语文能力的关系114
二 教师工作量118
第二节 教法120
一 内地121
二 台湾及其他地区124
第三节 教研活动127
一 内地128
二 台湾129
三 香港及其他地区130
第四节 教学配套设备131
第六章 语言文化背景与语文能力的关系136
第一节 语文学习与语言环境136
一 语言环境对语文学习的作用136
二 各地情况述评137
第二节 社会实践因素与民族文化意识140
一 社会文化因素对语文学习的作用140
二 各地情况述评141
一 语文科的教学媒介语问题145
第三节 教学媒介语与普通话教学145
二 香港的普通话教学149
结语155
主要参考书目162
附录169
一 语文能力测试样本170
二 语文能力测试样本（繁体字本）181
三 各地测试得分表192
四 20种最受欢迎课外读物统计表206
后记211