图书介绍

教师回眸:我与新课程一起成长PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

教师回眸:我与新课程一起成长
  • 成都市教育局编 著
  • 出版社: 成都:四川教育出版社
  • ISBN:9787540850685
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:377页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:391页
  • 主题词:课程-教学研究-中小学

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图书目录

案例篇在“过程中”体会——《套圈游戏》修改小记&成都市棕北小学 何瑜姝3

对昼夜交替现象的解释&四川大学附属实验小学 胡晓川10

《渴望读书的“大眼睛”》教学一得&成都市沙河堡小学 陈勇20

相遇问题(数学与交通)&成都师范附属小学万科分校 李由军23

学案提高数学课堂教学效率的案例&四川师范大学附属实验学校 罗剑28

“能被3整除的数的特征”教学案例&成都市天回小学校 林成根37

《善于与人交往》教学设计(《思想品德》七年级上册第五课第二目)&成都市双庆中学 彭晓瑜42

Unit 10 Can you play the guitar?Section A(1a~1c)教学设计&成都市温江区通平中学 乔正均48

《光的折射》教学设计&成都市温江区和盛中学 胡玉强56

小水滴的秘密&成都市温江区东大街二小 余婷婷62

谁的包裹多&成都市温江区寿安中学 数学组69

关于《谁的包裹多》教学设计的反思&成都市温江区寿安中学 数学组73

《小鱼的梦》教学案例——在自主学习中“读、思、悟”&崇州市大划中心小学 罗艳79

无源哪得活水来——浅析陈西老师《太阳》一课精彩片断&崇州市锦江乡小学 贾雷83

如何把握适度拓展的“度”&崇州市蜀南小学 陈琪87

《小苏打和白醋的变化》教学设计&成都市蒲江县大塘九年制学校 曹志富90

自己的擂台 自己的舞台&成都市龙泉驿区第三小学 刘雪梅93

零用钱,我们该怎么花&都江堰市北街小学 张洪96

让我们在科学的世界里“飞”一次——创新写作教学案例&成都市双流中学实验学校 吕惠兰104

怪玉兰的秘密&成都市双流中学 郑琪琪 李佳琪 涂姝婷 陈锋109

故事篇理念的转变 自省者自知——我的新课程之路&成都市新都二中 文堂彬115

在课改中成长——我的课改经历&邛崃市西街小学 殷桂花118

与新课改同行的日子&成都市新都区三河小学 黄凤菊124

让孩子有一双发现美的眼睛&成都市郫县两路口学校 邹俐128

我是你的一个旅伴&成都市双庆小学 康文姬131

这一路走来——我的课改故事&都江堰市北街小学 梁黎135

在“课改”中永生&成都市郫县德源中学 钟义平139

学科教学故事——我和孩子们的故事&成都市实验小学 赵晓145

润物细无声——我的课堂评价的转变&成都市郫县花园学校 姚丹150

我喜欢考英语&成都市温江区东大街一小 徐秋153

帮助老师“纠错”——给评析课换个新花样&成都市天涯石小学 刘媛157

兴趣的“闪光”&成都市锦江区菱窠路小学 马燕华161

让学生在画图中找到乐趣&成都市第十八中学 刘霞164

让新课程语文贴近地面飞行&成都市新都区桂湖中学 范林明168

“WC”后记&成都市龙泉外国语实验学校 张晓丽171

喝出来的精彩&成都市龙泉外国语实验学校 罗珺175

精彩缘于自主——菊花探秘的故事&成都市温江区庆丰街小学 梁晓英178

课中练笔 洋溢真情&崇州市蜀南小学 刘智181

瞬间激发的灵感&成都市建设路小学 庄玉184

学“喝咖啡”是件快乐的事&成都市实验小学战旗分校 华静186

语文综合性学习:到多彩的网络中去&成都市浣花小学 熊雯189

给孩子一双翅膀——我的教学日记&成都市青白江区大弯小学 袁雨涵193

课改心路&成都市青白江区大弯小学 张林197

我在新课程中的二三事&成都市蒲江县实验外国语小学 李翠蓉201

一节“拖堂”的物理课&成都市西北中学 陈丰波206

有了爱,山区的花朵也娇艳&成都市蒲阳中学 邓艳212

听,花开的声音&成都市花圃路小学 李萍215

有一种教育叫“故事”&成都市温江区新世纪外国语学校 李华俊220

陶冶性灵存底物 跟我学刻中国印&成都市七中育才学校学道分校 张文兵224

反思篇计算教学可以这样上&成都市盐道街小学(东区) 王燕231

《冬夜静悄悄》课后反思&成都市东风路小学 李嵘236

给学生什么样的语文课堂&成都市龙江路小学 鄢隽242

还原语文的生活味 提升学生的学习力&成都市盐道街小学 罗萍248

《造就华夏文明的黄河》教学反思&成都市磨子桥小学 宋雨珂252

精彩生成终为教学实效&成都市北站小学 李健256

追寻数学思考的“纵”“横”“交”“错”&成都市马鞍小学 郑斌259

适度拓展——提升学生语文素养&成都市青白江区日新中心校 白美荣266

动手,让课堂变得更生动&成都市龙泉驿区外国语实验学校 何春梅272

关注学生,全面发展&成都市大邑县实验中学 邹文277

让探究活动更富有实效性——由《分数的基本性质》想到的&成都市大邑县南街小学 伍泽洪280

由一堂别开生面的课堂教学引发的思考——浅谈低段课堂有效教学的策略&都江堰市北街小学 刘亚玲 代益梅285

走进文本 读中感悟 授之以渔——教学《草原野花》一课有感&都江堰市北街小学 谢春霞288

思考实践篇新课程改革中语文课的“四味”&成都市建设路小学 康岚293

新课程下,我们怎样钻研小学语文教材&成都市龙泉驿区龙四小 谢燕300

浅谈新课标下明确教学目标的重要性&成都市盐道街小学 石磊309

物理课堂中教学策略的实践与思考&成都市青白江区川化中学 旷育斌313

解读新课改中的对话式教学&成都市大弯中学 刘家莉321

在合作学习中发展学生主动性的有效教学策略&成都市双林小学 数学组329

抓好班集体建设是班级管理的核心&成都师范附属小学 姚嗣芳337

与村小教师略谈教师备课的有效性&成都市金堂县教育局教研室 陈积泽 成都市金堂县赵镇第四小学 黄琼348

帮助农村孩子利用已有经验自主解决新问题&成都市龙泉驿区教育研究培训中心 郑大明 成都市经济技术开发区实验小学校 邵玮357

帮带互助,自主学习方式的探索&成都市龙泉驿区第二中学校 曾莉362

农村课改还需要继续“改”&成都市龙泉驿区山泉小学 李云健369

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