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学科专业与课程建设研究2

美国“国家安全语言计划”对我国非通用语教学的启示&解放军外国语学院 张立明2

论现阶段我国越南语专业有序发展的重要性&南京国际关系学院 成汉平14

关于西安外国语大学泰国语专业人才培养目标的探讨&西安外国语大学 邱晓霞22

西安外国语大学葡萄牙语专业学生培养现状及存在的问题&西安外国语大学 陈迪 袁漱寒29

斯瓦希里语、豪萨语专业人才培养的实践与思考&北京外国语大学 冯玉培 孙晓萌43

北京外国语大学非通用语人才培养模式初探&北京外国语大学 佟加蒙50

泰国语导游特色专业建设的战略思考&云南师范大学 段召阳 唐跃军56

泰国语导游专业人才培养模式探析&云南师范大学 岳桂英64

保加利亚博士生培养模式的启示&北京外国语大学 陈瑛72

以课程建设为牵引促进南亚地区小语种群的全面发展&解放军外国语学院 王宗80

复合型经贸外语人才培养模式下的越南语专业课程体系和课程设置&对外经济贸易大学 聂槟89

高职越南语专业课程改革与精品课程建设研究与实践&南宁职业技术学院 李太生98

“基础缅甸语”精品课建设述评&解放军外国语学院 蔡向阳106

尼泊尔语双语教学及相关课程设置的构想&中国传媒大学 邢云117

缅文计算机处理课程建设&云南民族大学 易嘉125

基于印度尼西亚语的网络信息检索课程探索&广西民族大学 杨晓强134

师资队伍与教材建设研究144

复合型非通用语青年教师培养问题&解放军外国语学院 黄勇 徐方宇144

如何成为高水平、复合型外语非通用语优秀教师&国际关系学院昆明分院 程永强 刘学成153

非通用语专业青年教师教学情况调查&北京大学 吴杰伟 刘迪南163

外语非通用语教材建设的若干思考与实践&北京外国语大学 苏莹莹174

教学与教学法研究186

输入与输出相协调的越南语教学模式&解放军外国语学院 王戎186

基础越南语新教学模式初探&南京国际关系学院 黄楫197

乌尔都语复语制教学中对比法的运用&解放军外国语学院 李俊璇205

印度尼西亚语精读课课堂教学设计初探&解放军外国语学院 唐慧218

韩国语基础课程的备课问题&天津外国语学院 陈晶晶231

韩国语精读课课堂教学探讨&解放军外国语学院 武斌红237

论斯瓦希里语精读课教学&中国传媒大学 李坤若楠245

形成性评估在越南语阅读课教学中的运用&解放军外国语学院 黄健红253

阅读在本科高年级外语教学中的地位与作用&西安外国语大学 杜颖263

非通用语翻译教学亟需解决的若干矛盾&解放军外国语学院 祁广谋270

韩中翻译课教学改革的几点思考&复旦大学 金钟太279

基础阶段阿拉伯语听说课的课堂教学试探&天津外国语学院 朵宸颉290

交际法在尼泊尔语听力教学中的应用&中国传媒大学 林薇297

非通用语口语教学方法——以广西民族大学泰国语专业为例&广西民族大学 游辉彩303

上好大学2年级越南语会话课程的几点思考&广东外语外贸大学 郑虹311

缅甸语语音教学中的问题及对策&云南民族大学 苏自勤318

外语非通用语语法教学刍议&解放军外国语学院 王昕325

韩国语俗语在教学中的作用&西安外国语大学 宋姣335

非通用语课堂教学初探&国际关系学院昆明分院 张飞342

高校越南语第二课堂教学初探&广西民族大学 梁茂华351

全球化背景下的非通用语教学和文化导入&北京外国语大学 孙晓萌358

教师的情感因素与非通用语教学&云南民族大学 杨丽周367

语言习得研究376

中国学生越南语词汇习得中的母语负迁移分析&解放军外国语学院 于在照376

非通用语教学中影响学生自主学习的因素分析及对策&云南民族大学 刘利民388

重新认识朗读在外语教学中的重要作用&南京国际关系学院 王全珍395

印地语专业学生强化英语教育的必要性及基本做法&西安外国语大学 陈泽华402

马来西亚语教学中语言应用能力的培养&中国传媒大学 张静灵407