图书介绍

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高中化学新课程理念与教学实践
  • 孔令鹏主编 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:7100043379
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:59MB
  • 文件页数:206页
  • 主题词:化学课-高中-教学参考资料

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图书目录

理念篇1

第一章 高中化学新课程理念3

第二章 高中化学新课程教学目标8

第三章 高中化学新课程内容要求20

第四章 高中化学新课程教学观42

第五章 高中化学新课程学习观47

第六章 高中化学新课程评价观53

探索篇59

第七章 化学教学目标设计61

一、化学教学目标体系61

二、教学目标的制定64

三、从课程标准到学段教学、单元教学目标的设计65

四、课时教学目标的设计69

五、科学探究教学目标的设计72

第八章 化学教学过程设计75

一、实验探究课的优化设计75

二、学科理论课的优化设计80

三、社会生活课的优化设计90

第九章 化学学习方式探索99

一、自主学习99

二、探究式学习105

三、合作学习112

第十章 教学内容、方式评价实施123

一、当前我国基础教育评价中存在的主要问题123

二、新课程提出的教育评价的改革重点123

三、发展性学生评价的基本特点127

四、化学教学评价改革的重点和方向129

五、化学教学评价的实施132

案例篇143

第十一章 教学案例145

一、研究物质性质的方法和程序——氯气的性质145

二、化学中常用的物理量——物质的量149

三、元素与物质的分类155

四、电解质159

五、硫的转化(教案一)160

六、硫的转化(教案二)163

七、元素周期律和元素周期表165

八、化学键与化学反应165

九、电池探秘172

十、认识有机化合物178

十一、塑料 橡胶 纤维187

十二、我们需要食品添加剂吗?193

后记197

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