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![英语课程与教学论](https://www.shukui.net/cover/73/33404934.jpg)
- 章兼中主编 著
- 出版社: 福州:福建教育出版社
- ISBN:9787533462536
- 出版时间:2016
- 标注页数:275页
- 文件大小:43MB
- 文件页数:288页
- 主题词:英语课-教学研究-中小学-师资培训-教材
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图书目录
第一章 英语课程与教学论1
第一节 课程与教学的概念1
第二节 课程与教学的关系6
第三节 课程论与教学论9
第二章 英语课程的理论基础13
第一节 英语课程的哲学理论基础13
第二节 英语课程的语言学理论基础23
第三节 英语课程的心理学理论基础35
第三章 当代外语课程标准发展的历程47
第一节 当代欧洲外语课程标准发展的历程47
第二节 当代美国外语课程标准发展的历程57
第三节 当代日本外语课程标准发展的历程66
第四节 当代中国外语课程标准发展的历程78
第四章 英语课程标准制定的原理91
第一节 英语课程标准的概念和制定的准则91
第二节 英语课程的性质和目标95
第三节 英语课程的内容111
第四节 英语课程的结构116
第五章 英语课程的实施138
第一节 课堂教学的本质特征138
第二节 陈述性知识的教学143
第三节 程序性知识的教学157
第四节 陈述性和程序性知识教学的案例与分析169
第五节 教育技术的有效选用181
第六章 英语课程的资源建设186
第一节 课程资源186
第二节 学校课程资源建设的维度187
第三节 社会资源建设192
第四节 网络资源197
第七章 英语课程与教学的评价202
第一节 推动课程与教材发展的评价204
第二节 推动教师发展的评价214
第三节 推动学生全面发展的评价223
第八章 英语课程与教师发展239
第一节 英语教师的基本素养239
第二节 新技术教学环境下的英语教师发展256
后记270
参考文献271