图书介绍
情境中的创造力PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 特雷莎·阿马比尔（Teresa M.Amabile）著 著
- 出版社： 成都：四川人民出版社
- ISBN：9787220097430
- 出版时间：2016
- 标注页数：385页
- 文件大小：54MB
- 文件页数：409页
- 主题词：创造性思维－思维方法－研究
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图书目录
第一部分 对创造力的理解和评估1
1 与创造力社会心理学有关的案例3
创造力研究的空档4
一些社会心理学故事6
阿尔贝特·爱因斯坦：从外部控制到内部控制8
安妮·塞克斯顿：摆脱外部约束力10
西尔维娅·普拉思：对外在约束的无能为力13
詹姆斯·沃森：追逐成功的赛跑16
托马斯·沃尔夫：成功带来的压力18
一个反复谈论的主题：内在动机与外在动机20
最新研究成果21
2 创造力的含义及评估24
以往创造力定义的思路25
以往创造力评估的手段28
创造力测试29
创造力成果的客观分析37
主观评价38
创造力的共识性定义42
创造力的概念性定义45
最近研究成果48
3 创造力同感测评技术52
艺术创造力同感测评55
研究1：儿童的艺术创造力55
研究2：成年人的艺术创造力63
研究3-6：对儿童艺术创造力的进一步探索65
研究7-13：对成年人艺术能力的进一步调查67
语言创造力同感测评69
研究14：用诗歌对语言创造力的初步探索69
研究15-18：其他用诗歌探究语言创造力的测试72
研究19-21：关于语言创造力的其他实验74
主要研究结果总结75
同之前技术的比较79
局限性和未来的可能性81
更广的范围83
最新研究成果84
信度计算85
拼贴画和俳句诗的新信度数据85
新的创造力任务87
同感测评技术的问题和变化90
同感测评技术的其他用途97
总结98
4 理论框架100
初步的假定和观察材料102
创造行为的成分103
一种成分框架114
创造力内在动机假设130
最新研究成果136
原来的模型136
对原模型的扩充、改良和修订136
对成分模型的实证支持147
与其他综合性模型的比较149
总结152
第二部分 社会因素与环境因素的影响155
5 评价对创造力的影响157
内在动机、创造力与任务的类型159
基本研究范式161
评价期待的影响162
实际评价对创造力的影响173
总结178
最新研究成果179
总结182
6 奖励和任务限制对创造力的影响183
早期研究186
奖励对儿童创造性的影响194
奖励与选择的交互作用198
有关任务投入不同方面的选择权202
总结205
最新研究成果206
奖励206
限制211
总结212
7 社会促进、榜样和动机取向213
社会促进理论：对创造力的意义214
有关创造力的社会促进与社会抑制的证据217
榜样对创造性个体的影响221
有关榜样的实验研究226
动机取向：一个理论分析229
动机取向：一项实证研究230
总结235
最新研究成果235
社会促进236
榜样236
动机取向236
总结240
8 其他社会和环境因素对创造力的影响242
教育环境243
工作环境251
家庭影响252
社会、政治和文化影响255
其他影响因素265
总结272
最新研究成果274
教育环境274
工作环境275
家庭影响281
社会、政治和文化影响282
其他影响因素283
总结286
第三部分 启示287
9 如何提高创造力的启示289
直接的尝试：创造力培训项目290
创造力的社会影响因素回顾296
对学校教育和家庭教养的启示298
对艺术、科学和企业的启示302
最新研究成果306
创造力成分的提高306
对儿童创造力的支持310
对企业创造力的支持311
总结313
10 走向综合的创造力心理学314
创造力社会心理学的现状316
创造力社会心理学的发展方向318
理论观点的整合320
最新研究成果322
研究进展323
下一步研究325
理论进展326
结论327
1983年版参考文献329
增订版参考文献356
索引366