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绪论1

一、什么是文言文？什么是白话文？1

二、文言文与白话文是怎样发展的？2

三、文言文与白话文的关系怎样？5

四、为什么要学点文言文？7

五、怎样学习文言文？10

六、学习文言文的难点是什么？12

词汇文字14

七、汉语有几级语法单位？语素、词、字三者的关系怎样？14

八、古今词汇之间有何继承关系？17

九、古今词汇之间有何发展关系？19

一○、古今词义差异有几种情况？22

一一、文言文词义有无时代差异？23

一二、文言文词义有无地域差异？25

一三、什么样的词最容易古今混淆？27

一四、多义词是怎样形成的？怎样掌握古代的多义词？29

一五、辨析近义词对阅读文言文有什么意义？32

一六、怎样对待同义词叠用？34

一七、什么叫复词偏义？36

一八、解释联绵词要注意什么？38

一九、怎样对待成语典故？39

二○、方块汉字是怎样起源和演变的？41

二一、什么叫“六书”？45

二二、怎样辨析“六书”？52

二三、如何利用六书知识掌握词的本义？56

二四、什么叫部首？58

二五、何谓古今字？60

二六、何谓通假字？62

二七、怎样辨析通假字？65

〔附〕常见古今字、通假字表68

二八、何谓同源字？74

二九、怎样对待文言文中的异体字？76

三○、怎样对待文言文中的形似字？78

三一、怎样对待异读现象？79

〔附一〕词性转变而异读的常用字81

〔附二〕特殊词语读音（多为古音、方音、外族语对音）82

三二、学习文言文要认识多少汉字？84

三三、用拉丁字母给汉字注音有了多长历史？86

三四、什么是注音字母？87

三五、我国古代文字学有何成就与局限？88

三六、什么叫“古文字学”？90

三七、汉字在书法方面的发展情况如何？92

三八、世界文字是怎样发展的？汉字是什么性质的文字？93

三九、汉字有什么优缺点？96

语法修辞98

四○、汉语语法有什么特色？98

四一、文言文语法研究的历史状况怎样？102

四二、文言文词法的大体轮廓怎样？有何特点？104

四三、文言文有哪些词类活用现象？107

四四、怎样理解名词动化后的意义？109

四五、怎样理解文言文中名词作状语的现象？112

四六、文言文的数量词有什么特点？115

四七、学习虚词对阅读文言文有什么重要意义？118

四八、文言文有哪些主要代词？文言文代词有什么特点？120

四九、文言文有哪些主要副词？文言文副词有什么特点？124

五○、文言文有哪些主要介词？文言文介词有什么特点？128

五一、文言文有哪些主要连词？文言文连词有什么特点？132

五二、文言文有哪些结构助词？133

〔附〕“所以”、“有所”、“无所”、“有以”、“无以”、“所谓”的意义与用法137

五三、学习文言文语气助词要注意什么？140

五四、什么叫音节助词？142

五五、怎样分辨多性多义虚字？144

〔附〕多性多义虚字举例：“之”、“其”、“以”、“而”、“夫”149

五六、文言虚词与语音有何密切关系？154

五七、文言文句法的大体轮廓怎样？有何特点？156

五八、文言文有哪些特殊的动宾关系？159

五九、什么叫使动用法？162

六○、什么叫意动用法？164

六一、什么叫处动用法？165

六二、什么叫为（wèi）动用法和为（wéi）动用法？167

六三、文言文中，“以为”有哪几种含义？170

六四、文言文有哪些特殊语序？173

六五、文言文有哪些特殊的倒装现象？175

六六、文言文判断句有哪些表达方式？178

六七、文言文如何表示被动？181

六八、文言文有哪些突出的省略现象？183

六九、文言文中的主谓结构有什么特点？186

七○、文言文问句有哪些习惯型的短语和句式？188

七一、文言文复句有哪些类型？193

七二、文言文复句有何特点？195

七三、白话文中使用文言句式的情况怎样？196

七四、古汉语教学应采用什么语法系统？197

七五、“者”到底是什么词性？199

七六、怎样学习文言文修辞？203

七七、文言文“炼字”有哪些可贵的经验？205

七八、文言诗文的“对仗”有哪些特殊要求？206

七九、什么叫“引经据典”？208

八○、文言文的夸张有什么特色？210

八一、“借代”有哪些主要方式？212

八二、文言文有哪些婉曲说法？215

八三、文言文中有哪些礼貌性称谓？217

八四、什么叫“赋”、“比”、“兴”？219

八五、什么叫“互文”？221

八六、什么叫变文？223

八七、什么叫错综（并提）？224

八八、什么叫起、承、转、合？它有什么流弊？227

八九、不同文体存在修辞差别吗？229

九○、文言文在语法、修辞上有无毛病？230

音韵233

九一、什么叫音韵学？它可以分为几个部类？233

九二、怎样学习音韵学知识？235

九三、汉语字音结构有何特点？237

九四、什么叫中古的“四声”？它们有具体读法传下来吗？238

九五、中古四声与现代四声有什么主要差别？240

九六、什么叫韵部、韵目？242

九七、什么叫阴声韵、阳声韵、入声韵？244

九八、什么叫等呼？什么叫韵摄？247

九九、从中古到现代韵部变化情况怎样？249

一○○、上古韵部是怎样归纳出来的？共有多少部？251

一○一、什么叫对转？什么叫旁转？255

一○二、什么叫声纽？什么叫字母？三十六字母是什么？257

一○三、从中古到现代声母变化情况怎样？何谓“平透仄戛”？何谓“尖团”？260

一○四、上古声母的重要学说有哪些？262

一○五、研究上古声母有哪些材料和方法？264

一○六、什么叫双声、叠韵？266

一○七、什么叫“急声”（合音）？什么叫“慢声”？267

一○八、什么叫直音、譬况、反切？269

一○九、什么是“切语字表”？什么是“四十一声类”？271

一一○、什么叫韵图？275

一一一、什么叫古音构拟？277

一一二、音韵知识应从哪些方面应用？279

一一三、怎样区分古体诗与近体诗？283

一一四、什么叫平仄？近体诗对平仄有何要求？284

一一五、词、曲有何同异？什么叫词谱、曲谱？293

一一六、怎样查古诗的押韵？297

一一七、怎样读古代诗歌的韵脚字？什么叫“协（叶）音？”298

一一八、对联有哪些要求与类别？300

训诂译注304

一一九、什么叫训诂学？304

一二○、义训有哪些主要方式？305

一二一、反训有哪些类型和特点？307

一二二、什么叫形训？311

一二三、什么叫声训？313

一二四、古代有哪些常用的训诂术语？314

一二五、训诂应注意什么原则？316

一二六、什么叫句读？文言文标点断句的历史情况如何？319

一二七、如何给文言文断句？322

一二八、如何使用标点符号？332

一二九、如何给文言文划分段落？336

一三○、古书注解的概况怎样？怎样对待古注？339

〔附〕古注格式举例：《诗经正义·硕鼠》第一章342

一三一、注解古书需要哪些知识？344

一三二、怎样翻译文言文？346

一三三、怎样讲解文言文？349

一三四、怎样朗读文言文？351

古籍及其他355

一三五、古代书籍是怎样分类的？355

一三六、文言文的文体分类状况怎样？357

一三七、什么叫丛书？它有何作用？364

一三八、怎样选择版本？365

一三九、什么叫错简、误字、脱字、衍字？367

一四○、什么叫伪书？怎样对待伪书？368

一四一、什么叫工具书？370

一四二、我国字书主要有哪些类型？373

一四三、怎样对待工具书？376

一四四、我们可以怎样读书？377

一四五、是否可以推荐一个阅读文言文的基本书目？380

新版感言384