图书介绍
北京市小学学校发展评价理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 北京教育科学研究院基础教育科学研究所编 著
- 出版社： 北京：北京出版社
- ISBN：7200098345
- 出版时间：2013
- 标注页数：271页
- 文件大小：89MB
- 文件页数：281页
- 主题词：小学－教育评估－北京市
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北京市小学学校发展评价理论与实践PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 北京市小学学校发展评价概述1
第一节 北京市小学学校发展评价背景及理论依据1
第二节 北京市小学学校发展评价的概念、主体与基本原则9
第三节 北京市小学学校发展评价的目标、评价指标体系和评价标准14
第四节 北京市小学学校发展评价的方法和工具20
第五节 北京市小学学校发展评价的组织与运行23
第六节 北京市小学学校发展评价的信息来源31
第二章 北京市小学学校发展总体评价36
第一节 北京市小学学校发展的评价结果36
第二节 北京市小学学校发展评价结果的差异分析46
第三节 北京市小学学校评价结果解释模型及结果分析54
第三章 北京市小学学校干部队伍工作评价61
第一节 北京市小学干部队伍工作评价的概念、意义与内容61
第二节 北京市小学干部队伍基本情况62
第三节 北京市小学干部队伍工作的评价结果66
第四节 北京市小学学校干部队伍工作评价结果的价值83
第四章 北京市小学学校教师队伍工作评价87
第一节 北京市小学学校教师队伍工作评价的概念、意义与内容87
第二节 北京市小学学校教师队伍基本情况88
第三节 北京市小学学校教师队伍工作的评价结果92
第四节 北京市小学学校教师队伍工作评价结果的价值113
第五章 北京市小学学校德育工作评价117
第一节 北京市小学学校德育工作评价的概念、意义与内容117
第二节 北京市小学学校德育工作的评价结果118
第三节 北京市小学学校德育工作评价结果的价值134
第六章 北京市小学学校教学工作评价138
第一节 北京市小学学校教学工作评价的概念、意义和内容138
第二节 北京市小学学校教学工作的评价结果139
第三节 北京市小学学校教学工作评价结果的价值152
第七章 北京市小学学校体育卫生工作评价160
第一节 北京市小学学校体育卫生工作评价的概念、意义与内容160
第二节 北京市小学学校体育卫生工作的评价结果162
第三节 北京市小学学校体育卫生工作评价结果的价值175
第八章 北京市小学学校心理健康工作评价182
第一节 北京市小学学校心理健康工作评价的概念、意义与内容182
第二节 北京市小学学校心理健康工作评价的结果186
第三节 北京市小学学校心理健康工作评价结果的价值197
第九章 北京市小学学校校园文化建设评价205
第一节 北京市小学学校校园文化建设评价的概念、意义与内容205
第二节 北京市小学学校校园文化建设的评价结果209
第三节 北京市小学学校校园文化建设评价结果的价值220
第十章 北京市小学学校教育资源管理评价227
第一节 北京市小学学校教育资源管理评价的概念、意义与内容227
第二节 北京市小学学校教育资源管理的评价结果229
第三节 北京市小学学校教育资源管理评价结果的价值239
第十一章 北京市小学学校学生素质发展水平评价241
第一节 北京市小学学校学生素质发展水平评价的概念、意义与内容241
第二节 北京市小学学校学生素质发展水平的评价结果243
第三节 北京市小学学校学生素质发展水平评价结果的价值266
后记271