图书介绍
怎样活跃课堂气氛PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 李添龙编著 著
- 出版社： 长春：吉林出版集团有限责任公司
- ISBN：9787546394602
- 出版时间：2012
- 标注页数：186页
- 文件大小：93MB
- 文件页数：194页
- 主题词：课堂教学－教学艺术
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
怎样活跃课堂气氛PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
生动：让学生“活起来”、“动起来”1
开放：放飞学生的思维3
导入：未成曲调先有情8
提问：使教学有声有色19
追问：引发学生深入思考29
导答：在循循善诱中进行33
举例：让课堂趣味横生40
故事：拉近学生与课本的距离48
讲授：在启发中顿悟53
观察：使教学更贴近学生59
板书：牢牢抓住学生眼球65
评价：关注学生的进步与发展81
结课：一切尽在回味中96
朗读：绘声绘色103
辩论：激发学生的好胜心112
游戏：点燃学习的火种117
悬念：吊起学生的“胃口”127
创新：创设动人的教学情境136
互动：构建和谐的课堂140
亲和：赢取学生的尊重与信任143
微笑：教室内最灿烂的阳光145
说话：不能作话语的“霸权”149
平等：敞开彼此的心扉152
教室：发挥环境的课堂教育作用156
人本：正视学生的课堂要求161
吸引：提升你的品质与魅力164
自问：你的教学靠什么172
进退：课堂教学之道178
管理：宽严有度182
气氛：不能以刺伤学生的自尊为代价185