图书介绍

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校长如何提高执行力
  • 韩乐编 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:7807231173
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:311页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:320页
  • 主题词:校长-学校管理

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图书目录

第一章 校长需重视学校的执行能力1

技能点1如何正确认识执行力对学校的重要性3

技能点2如何判断学校及教职工的执行能力10

技能点3如何认识影响学校执行力的主要因素20

技能点4如何认识执行力扭曲的内在原因30

技能点5如何进行执行障碍的成因分析37

技能点6如何避免执行力建设的误区48

技能点7如何进行执行者的角色定位57

第二章 校长如何锤炼优秀的执行型领导67

技能点1如何坚持实事求是的原则69

技能点2如何给学校设定工作目标77

技能点3如何建立执行团队92

技能点4如何了解学校和教职工102

技能点5如何带动每个教职工共同负责111

技能点6如何对教职工的工作进行指导118

技能点7如何激励教职工和下属126

技能点8如何调节教职工的压力133

技能点9如何认识团队绩效中的情感因素140

第三章 校长如何培育有执行力的教职工159

技能点1如何正确认识学校人力资源的开发与管理的重要性161

技能点2如何招聘和选拔有执行力的教职工176

技能点3如何通过培训提高教职工的执行力185

技能点4如何使教职工适才适用198

技能点5如何提高教职工的工作绩效205

第四章 校长如何打造全新执行力文化213

技能点1如何认识执行力文化215

技能点2如何从制度层面上保证学校执行力文化的建设228

技能点3如何建立有效的执行力文化237

技能点4如何实施执行力文化变革248

技能点5如何避免执行力文化建设的误区255

第五章 校长如何提开执行力261

技能点1如何使个人具有执行力263

技能点2如何提高下属的执行力274

技能点3如何认识影响下属执行力的因素283

技能点4如何认识决定个人执行力的因素291

技能点5如何才能成为具有执行力的校长302

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