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班主任工作基本规范
  • 李慕南主编 著
  • 出版社: 沈阳:辽海出版社
  • ISBN:7545111446
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:199页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:209页
  • 主题词:

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图书目录

一、新时代班主任的工作特点1

新环境1

新矛盾4

新课程5

新挑战8

教育新观念9

过硬的专业素养12

和谐的师生关系15

教师新形象20

教师的人格魅力44

二、班主任工作规范50

新时期班级工作的新要求50

班主任的角色定位和转换54

调整班主任工作的对策72

班主任工作规范75

三、妥善协调校外的教育力量87

做好家校联系工作87

社会教育资源的整合113

班级教育合力的形成115

四、班主任工作的基本要求122

充满热情,矢志不移122

富有责任,教育才会有深度125

终生学习,学习终生128

在创新中创造教育的精彩129

教学相长,向学生学习132

做个多才多艺的现代教师134

爱每一个学生137

做学生心灵的导航者140

没有差的学生,只有差的教育142

教育也需要“斗智斗勇”145

别把“教育机智”当成“教育机制”147

优雅得体的教态149

和领导建立良好的关系153

与科任教师结成教育的联合体157

走出职业倦怠的阴影160

做个快乐的班主任166

教育需要反思169

在反思中进步174

我们因梦想而伟大176

绝不轻言放弃179

认识新时期的班主任工作181

班主任工作基本规范解读186

中小学班主任工作规范暂行规定189

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