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序言　善于考试的孩子，父母必是他的学习经纪人4

第一章　以蠢材的学习方法不能成为英才16

1　以蠢材的方法把英才变成傻瓜16

1　英才使用头脑，蠢材使用身体16

2　不理解就死记硬背19

3　不愿意学习，但是会服从22

2　父母的奢望把聪明的孩子变成蠢材30

1　“父母的努力”赶不上英才的自发性30

2　父母的欲望造就蠢材，父母的肯定造就英才37

3　“学院单纯反复的学习”只能造就单纯的蠢材42

第二章　太过于平凡 以至于显得不平坦的英才之路42

1　使用头脑的学习，用心注入的学习热情50

1　使用头脑的学习，指挥头脑的心50

2　指挥头脑的4种学习之心56

2　“自主学习”的英才，跟随其后提供帮助的父母们67

1　“信任中成长的孩子”学习能力也强67

2　“自主学习”的英才，跟随其后提供帮助的英才父母78

第三章　能集中精力学习的孩子会考试92

1　孩子忠实于玩的本能，善于考试92

1　“为了学习”而玩92

2　“为了玩”而学习97

2　能集中精力学习的孩子会考试102

1　能把“贪玩的孩子”变成“善于考试的孩子”的特级课外秘法102

2　学习的经营能把“贪玩”的孩子变成“善于考试的孩子”106

第四章　考试的诀窃，提问和对话118

1　不知道的就要问，知道的就要说118

1　学习的诀窍，提问和对话118

2　不知道的就要问，你就会知晓如何考试125

3　会的就要说出来，就能高分在望133

2　提问不能有压力，回答要简洁易懂141

1　提问没有压力，孩子会善于考试，会开创自己的未来141

2　孩子们不起眼的提问正是提高学习成绩的关键148

第五章　用生活解释的教科书 刻印在大脑里的活的知识148

1　用生活解释的教科书，刻印在大脑里的活的知识158

1　多种多样的生活经验，小学的教科书158

2　用生活解释的教科书，刻印在大脑里的活的知识162

3　孩子的生活和教科书的碰撞165

4　单凭体验经验还缺少2％169

2　用趣味性学习培养孩子的学习根基173

1　趣味性学习的隐秘魅力173

2　用趣味性学习培养孩子的根基181

第六章　现在要高瞻远瞩抓住基础 将来才能展翅飞翔181

1　小学时期要抓的基础190

1　精神要自信，要充满热情190

2　使父母快乐，学习也好的孩子199

2　为将来能展翅飞翔做准备213

1　英语是人生的战略科目213

2　“小学时期培养的数学思考能力”会成为考入名牌大学的基石224