图书介绍

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3-4岁智力开发
  • 王利芳编著 著
  • 出版社: 北京:中国人口出版社
  • ISBN:7802020565
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:154页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:171页
  • 主题词:儿童-智力开发

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图书目录

[第1章]用专家的脑子武装你3

一、尽快认识多元智能3

1.什么是真正的智能3

2.多元智能的具体内容4

二、善待孩子的智商7

1.智商的标准7

2.智商与成就成正比吗8

3.如何提升智商9

三、了解3~4岁孩子的特点11

1.孩子在生理上的特点11

2.孩子的动作特点12

3.孩子的认知特点12

4.孩子的社会发展特点13

5.孩子的语言发展特点13

四、积极开发孩子的多元智能14

1.3~4岁孩子的智能特点14

2.如何判断孩子的智能优势14

3.如何进行智能开发15

4.教你一些小技巧17

五、注重学前教育18

1.为什么要进行学前教育18

2.学前教育效率最高的几个年龄段19

3.如何进行学前教育19

六、学习一些先进的经验21

1.开发孩子的右脑21

2.如何解答孩子的问题23

3.美国父母是如何培养孩子的创造力的24

4.成功的经验25

七、测测孩子的天赋27

[第2章]使孩子具有演说家的雄辩31

一、认识语言智能31

1.什么是语言智能31

2.语言智能的组成元素32

3.语言智能强的孩子有哪些特点32

4.开发孩子语言智能的最佳时机32

5.提高孩子语言智能的简捷途径33

二、把握住学习语言的关键时期35

1.什么是关键期35

2.孩子的语言发育分几个阶段35

3.父母该怎么做36

4.推荐一个小游戏37

三、适当、适时地教孩子识字38

1.教孩子识字的好处38

2.多识字就表示聪明吗38

3.什么时候教孩子识字比较好39

4.要不要教孩子写字39

5.父母应该教会孩子多少字40

6.如何教孩子识字41

7.教孩子识字时应当注意的原则41

8.巧用识字卡片教孩子43

四、合理地开发孩子的阅读潜能43

1.孩子阅读与成人阅读心理的差异43

2.如何为孩子选书44

3.培养孩子的阅读智能时要注意的原则45

4.培养孩子阅读智能的方法47

五、抓住有利时机对孩子进行外语智能开发48

1.为什么要在幼儿期进行英语语言教育48

2.孩子什么时候开始学习外语最好49

3.用什么方法学习英语好49

4.对孩子进行外语智能开发的经验50

[第3章]使孩子拥有数学家的睿智55

一、认识数理逻辑智能55

1.什么是数理逻辑智能55

2.孩子的数理逻辑智能有哪些具体因素55

3.如何简便易行地提升孩子的数理逻辑智能56

二、在生活中开发孩子的思维能力59

1.开发孩子的思维能力的注意事项59

2.开发孩子的思维能力的具体做法60

三、在生活中培养孩子的数学兴趣62

1.在生活中培养孩子对度量的兴趣62

2.在生活中让孩子对时间的概念感兴趣62

3.在生活中让孩子对几何与空间有感觉63

4.在生活中如何让孩子对分数充满好奇64

5.在生活中如何同孩子进行数学交流64

四、开发孩子的数感与计数能力65

1.什么是数感与计数能力65

2.最简便易行的做法有哪些65

五、开发孩子的其他数学智能68

1.在日常生活中开发孩子的估计智能68

2.在日常生活中开发孩子理解图表的智能69

3.在日常生活中开发孩子的联系智能69

4.在日常生活中培养孩子解决问题的能力70

5.在日常生活中开发孩子的推理智能70

[第4章]使孩子拥有艺术家的高雅75

一、正确对寺孩子的艺术教育75

1.要不要给孩子报才艺班75

2.孩子该选择哪个方面的才艺班75

3.如何为孩子选择才艺班78

4.在孩子的艺术教育上,父母该怎么做78

二、认识音乐智能80

1.什么是音乐智能80

2.音乐智能有什么作用80

3.开发音乐智能的最佳时期80

4.音乐智能较强的孩子有哪些特征80

5.音乐智能较强的孩子将来适合哪些职业81

6.没有音乐天赋的父母能否养育出音乐智能高的孩子81

7.测测你是否具有音乐天赋81

8.如何检测你的孩子是否具有音乐天赋82

9.对3~4岁的孩子着重训练哪些方面的音乐智能83

三、尽力开发孩子的音乐智能83

1.对孩子进行音乐智能开发有哪些作用83

2.对孩子进行音乐智能开发要遵循的原则84

3.在日常生活中开发孩子的音乐智能85

4.哪些音乐适合你的孩子87

四、尽情地教孩子唱歌87

1.教孩子唱歌有哪些好处87

2.怎样培养孩子唱歌的兴趣88

3.孩子唱歌为何吐字不清88

4.孩子唱歌吐字不清怎么办89

5.孩子在唱歌中为什么掌握不了节拍89

6.怎样使孩子在唱歌中掌握节拍90

7.音盲产生的原因是什么90

8.怎样预防孩子成为音盲91

五、认识空间视觉智能91

1.什么是空间视觉智能91

2.空间视觉智能的作用有哪些92

3.具有高度空间视觉智能的孩子的特点92

4.空间视觉智能好的人将来适应的职业92

5.空间视觉智能完全依靠遗传吗93

6.父母如何知道自己的空间视觉智能怎样93

7.如何检测孩子的空间视觉智能93

8.开发孩子的空间视觉智能的简易方法94

六、在绘画中开发孩子的空间视觉智能96

1.3~4岁孩子的审美特点96

2.要不要阻止孩子涂鸦96

3.学画时需要准备什么东西97

4.孩子画画一定要画得像吗97

5.孩子学画画后参加比赛越多越好吗97

6.如何评价孩子的一幅画98

7.孩子学绘画时父母应注意什么98

8.在日常生活中激发孩子的绘画潜能99

[第5章]让孩子拥有通往成功的品性103

一、认识人际智能103

1.什么是人际智能103

2.每个人都需要良好的人际智能103

3.具有较高人际智能的孩子的表现103

4.如何发展孩子的人际智能104

5.什么游戏能够提高孩子的人际智能105

二、在交友中发展孩子的人际智能107

1.孩子选择友伴有哪些特点107

2.孩子不善交往的原因108

3.帮助孩子学会交朋友108

4.让胆小的孩子大胆地交友109

5.培养孩子慷慨待人的品格109

三、认识内省智能110

1.什么是内省智能110

2.内省智能对人都有哪些好处111

3.有强烈内省智能的孩子的表现111

4.如何发展孩子的内省智能111

四、让孩子变得自信114

1.什么是自信114

2.自信心强的孩子有哪些具体表现114

3.孩子什么时候出现自信114

4.培养孩子的自信应遵循的准则115

5.在日常生活中培养孩子的自信心115

6.对孩子进行挫折教育116

五、悉心培养孩子的完美性格117

1.让孩子变得开朗些117

2.让孩子学会自尊118

3.让孩子主动进取119

六、精心培育孩子的坚强意志121

1.让孩子学会坚持121

2.教孩子抗拒诱惑121

3.纠正孩子注意力不集中的缺点122

七、精心打造孩子的美好品德123

1.让孩子学会宽容忍让123

2.让孩子敢于承认错误124

3.教会孩子正确对待过失124

4.如何教育撒谎的孩子125

5.如何让孩子讲出心里话126

八、注重培养孩子的美好品行127

1.培养孩子的爱心127

2.培养孩子的自律精神127

3.培养孩子的自主意识128

[第6章]让孩子在游戏和玩具中开发智能133

一、让孩子快乐地玩玩具133

1.适合3~4岁孩子的玩具有哪些133

2.为孩子选择玩具要遵循的原则133

3.如何为3~4岁的孩子选择玩具134

4.孩子玩玩具时父母该怎么做135

5.利用自然素材自制玩具135

二、和孩子一起做游戏137

1.3~4岁的孩子喜欢什么游戏137

2.适合3~4岁孩子的游戏137

3.3~4岁的孩子游戏时父母应遵循的准则140

4.用身体游戏教孩子认识时间140

5.教孩子玩“逗虫虫,虫虫飞”的游戏141

6.教孩子玩音乐游戏142

7.和孩子玩“神奇口袋”的游戏143

[第7章]做好孩子的营养师147

一、帮助孩子合理饮食147

1.大脑需要哪些营养素147

2.孩子的大脑喜欢“吃”什么148

3.为孩子安排健脑食物时应遵循的准则149

4.该给孩子选择什么样的食物149

二、培养孩子良好的生活和饮食习惯151

1.肥胖对智力有什么影响?如何治疗肥胖151

2.影响孩子智力发展的生活习惯152

3.影响孩子智力的不良饮食习惯152

4.如何给孩子补锌153

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