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论监狱教育
  • (加)摩林主编;李引,徐学矩译 著
  • 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • ISBN:7531610744
  • 出版时间:1990
  • 标注页数:307页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:317页
  • 主题词:监狱

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图书目录

目录1

导论:关于监狱教育 〔加〕鲁辛·摩林1

1、犯人受教育的权利 〔加〕鲁辛·摩林8

2、监狱矫正教育的历史演变………………………………19

〔加〕道格拉斯K·格里芬19

3、加拿大监狱的劳改教育 〔加〕J.W.柯斯曼32

4.通过教育实现改造:加拿大的模式 〔加〕斯蒂芬·达归德40

5、监狱教育的课程设置 〔英〕威廉·福斯特50

6、监狱中的教育:一种发展的和文化的观点 〔加〕J.D·埃尔斯66

7、在监狱中开展高等教育的效益……………………………85

〔加〕T.A.A.巴列特85

〔美〕摩根·刘易斯92

——对一个典型经验的研究……………………………92

8、监狱中的人文学科教育92

9、监狱教育对犯人决策的影响………………………………114

〔加〕斯蒂芬·达归德114

10、监狱中价值观教育的地位 〔加〕鲁辛·摩林135

11、矫正教育的几个理论问题 〔加〕T.A.A.巴列特162

12、作为司法手段的矫正教育 〔加〕鲁辛·摩林173

13、监狱教育改革的基础——公正思想 〔美〕彼德·沙尔夫210

14、道德行为的主要心理过程 〔美〕詹姆斯·雷斯特224

15、道德发展与监狱中的正义和民主 〔加〕斯蒂芬·达归德257

16、正义社区教育大纲对青少年罪犯道德水平的影响 〔美〕威廉·詹宁斯265

17、矫正教育与实践推理 〔加〕依恩·莱特292

18、矫正教育工作者应具备的能力 〔加〕道格拉斯K.格里芬300

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