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![论监狱教育](https://www.shukui.net/cover/57/34263832.jpg)
- (加)摩林主编;李引,徐学矩译 著
- 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
- ISBN:7531610744
- 出版时间:1990
- 标注页数:307页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:317页
- 主题词:监狱
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图书目录
目录1
导论:关于监狱教育 〔加〕鲁辛·摩林1
1、犯人受教育的权利 〔加〕鲁辛·摩林8
2、监狱矫正教育的历史演变………………………………19
〔加〕道格拉斯K·格里芬19
3、加拿大监狱的劳改教育 〔加〕J.W.柯斯曼32
4.通过教育实现改造:加拿大的模式 〔加〕斯蒂芬·达归德40
5、监狱教育的课程设置 〔英〕威廉·福斯特50
6、监狱中的教育:一种发展的和文化的观点 〔加〕J.D·埃尔斯66
7、在监狱中开展高等教育的效益……………………………85
〔加〕T.A.A.巴列特85
〔美〕摩根·刘易斯92
——对一个典型经验的研究……………………………92
8、监狱中的人文学科教育92
9、监狱教育对犯人决策的影响………………………………114
〔加〕斯蒂芬·达归德114
10、监狱中价值观教育的地位 〔加〕鲁辛·摩林135
11、矫正教育的几个理论问题 〔加〕T.A.A.巴列特162
12、作为司法手段的矫正教育 〔加〕鲁辛·摩林173
13、监狱教育改革的基础——公正思想 〔美〕彼德·沙尔夫210
14、道德行为的主要心理过程 〔美〕詹姆斯·雷斯特224
15、道德发展与监狱中的正义和民主 〔加〕斯蒂芬·达归德257
16、正义社区教育大纲对青少年罪犯道德水平的影响 〔美〕威廉·詹宁斯265
17、矫正教育与实践推理 〔加〕依恩·莱特292
18、矫正教育工作者应具备的能力 〔加〕道格拉斯K.格里芬300