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北京大学学制沿革 1949-1998
  • 杜勤,雎行严著 著
  • 出版社: 北京:北京大学出版社
  • ISBN:7301046464
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:354页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:366页
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图书目录

第一章 新中国前十七年的学制变革1

一 1949年新中国成立初期的高等学校教学体系1

二 院系调整及其后的教学制度12

三 统一新学制22

四 1956—1958年的专业、专门化的设置与发展32

五 50年代末至60年代初期的长学制43

六 1961年后学制的调整56

七 调整专业设置59

八 教学计划的调整65

九 学习“春节座谈会”讲话精神72

十 几点启示79

第二章 “文革”期间的学制状况83

一 高等学校停止招生84

二 “文革”中立的“新”高等教育制度85

三 清华大学、北京大学两校试点招生86

四 首次试招工农兵学员88

五 理科专业延长学制103

六 专业设置109

七 工农兵学员的教学管理114

八 “白卷”冲击117

九 教学质量评说120

第三章 1977年恢复高考后的学制125

一 恢复与改革127

二 制订新学制的教学计划132

三 恢复和建立教学规章145

四 实施学分制管理教学155

第四章 修订学分制教学计划179

一 学分制教学管理制度179

二 修订教学计划问题的提出184

三 修订教学计划中应破除的传统观念187

四 修订教学计划中争论的一些问题189

五 修订教学计划若干问题的规定192

六 修订后的教学计划中学分分配比195

七 修订后的教学计划特点198

八 物理学、化学、中国文学、社会学四个专业的教学计划201

第五章 深化教学改革213

一 三个调查报告的启示213

二 深化教学改革的设想219

三 修订教学计划的若干规定224

四 新的教学计划举例226

五 各专业学分统计261

六 新教学计划特点265

第六章 军训试点期间的教学制度267

一 1989年起新生军训一年267

二 军训后的教育教学实施计划279

第七章 新形势下的教学调整282

一 1996年修订教学计划的指导思想原则282

二 关于调整和修订教学计划的具体意见285

三 新修订的教学计划举例292

四 比较分析328

第八章 未来学科、教学发展目标333

一 理科学科建设333

二 文科学科建设336

三 基础教学设施建设338

附录339

附录一1977—1997年北京大学学制专业变更表339

附录二1997年全校院、学系、专业设置和学制表344

附录三(一)1982年各专业施行学分制教学计划规定的学分统计表349

(二)1982年各系教学计划规定的实践教学学分(学时)统计表352

编后语354

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